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"Das können wir hier nicht leisten". Wie Grundschulen doch die Inklusion schaffen können - Ein Praxisbuch zum Umbau des Unterrichts

Tedesco · Tascabile

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Descrizione

Ulteriori informazioni

Zwei erfahrene Pädagogen beschreiben das Leben und Lernen in ihrer Klasse, die freien Arbeitsphasen, das Entdecken der Kinder, die gemeinsamen Waldgänge. Es geht um den "sozialen Kredit", den jedes Kind hat. Hier liest man von ernsthaft in ihre Arbeit versunkenen Kindern, die Vertrauen gefunden haben.Wie dies gelingen kann und welche Aussonderungsmechanismen Schulen zu überwinden haben, wird ausführlich dargestellt.Das Buch bietet Hilfen und ist eine Kraftquelle, Unterricht zu verändern. Es ist eine Fundgrube für alle Pädagogen und ermutigt, leichthändig den eigenen Unterricht für das Leben zu öffnen.Faszinierende Fotos von Donata Wenders lenken den Blick auf die Würde der Kinder und Erwachsenen.Die Autoren haben Interviews geführt mit den bekannten Integrationspädagogen Georg Feuser (Zürich), Hans Wocken (Hamburg), Tony Booth (Cambridge), Inses Boban (Halle), Vicky Branco (Toronto) und Simone Seitz (Bremen). Sie geben Lehrkräften neue Perspektiven, ihren eigenen Unterricht zu betrachten.

Info autore

Donata Wenders, geb. 1965, arbeitet als international renommierte Fotografin. Zahlreiche Ausstellungen. Sie lebt mit ihrem Mann Wim in Berlin.

Dettagli sul prodotto

Autori Stählin, Reinhar Stähling, Reinhard Stähling, Wenders, Barbara Wenders
Con la collaborazione di Donata Wenders (Fotografie)
Editore Schneider Hohengehren
 
Lingue Tedesco
Formato Tascabile
Pubblicazione 01.09.2012
 
EAN 9783834010872
ISBN 978-3-8340-1087-2
Pagine 272
Dimensioni 163 mm x 231 mm x 16 mm
Peso 626 g
Serie Basiswissen Grundschule
Basiswissen Grundschule
Categoria Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Scuola primaria

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