Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule

Im Mathematikunterricht der Grundschule werden PCs zumeist mit Trainingsprogrammen genutzt. Dies bedeutet eine erhebliche Einschränkung, weil es vielfältige sinnvolle Möglichkeiten für den Einsatz von PCs im Unterricht gibt, die eine wertvolle Bereichung für das Lernen darstellen können.
Die vorliegende Publikation zeichnet sich durch einen Fokus auf die Mathematikdidaktik aus. Ziel ist, fachdidaktisch begründete Chancen digitaler Medien für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht auszuschöpfen. In Anlehnung an seit Jahren entwickelte und erprobte fachdidaktische Konzepte wollen wir in diesem Buch v. a. diese mathematikdidaktische Perspektive in den Vordergrund stellen.
Wir laden Sie ein, sich im Rahmen von konkreten Aufgaben- und Fragestellungen eine eigene fundierte Meinung und Position zu bilden. Zur Begründung dienen konsequent die fachdidaktischen Gütekriterien für einen "sach-gerechten" Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht der Grundschule.

Sommario

1 Zu diesem Buch.- 2 Mathematikdidaktische Akzente.- 3 Das Qualitätsdilemma digitaler Lernumgebungen.- 4 Szenarios zu digitalen Medien im Mathematikunterricht.- 5 Perspektiven für die Zukunft.- Anhang: Mediendidaktischer Exkurs zum Lernen mit digitalen Medien.- Literatur.- Index.

Info autore

Dr. Günther Krauthausen ist Professor für Didaktik der Mathematik an der Universität Hamburg.

Prof. Friedhelm Padberg lehrt und forscht an der Fakultät für Mathematik der Universität Bielefeld.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Günter Krauthausen
• Con la collaborazione di: Friedhel Padberg (Editore), Friedhelm Padberg (Editore)
• Editore: Springer Spektrum
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 01.03.2012
• EAN: 9783827422767
• ISBN: 978-3-8274-2276-7
• Pagine: 296
• Peso: 468 g
• Illustrazioni: VIII, 296 S. 54 Abb.
• Serie: Mathematik Primar- und Sekundarstufe; MPS - Mathematik Primar- und Sekundarstufe; Mathematik Primar- und Sekundarstufe I + II; Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II; MPS - Mathematik Primar- und Sekundarstufe; Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II; Mathematik Primar- und Sekundarstufe
• Categorie: Scienze umane, arte, musica > Pedagogia > Pedagogia scolastica, didattica, metodica; Mathematik, Didaktik, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Fachspezifischer Unterricht, Unterricht / Didaktik, A; SCO25000 - Mathematics Education