El Trabajo de Campo y su Aplicación en el Estudio Geohistórico Local - Parroquía Petare - Venezuela

La propuesta surge como postura critica a las estrategias pedagógicas utilizadas tradicionalmente por los profesores de la asignatura de Geografía en los planteles educativos del país, lo cual fomenta el desinterés, desmotivación y finalmente la deserción escolar. Por tal motivo se propone el Trabajo de Campo como una herramienta que permite a la praxis docente ajustarse a los nuevos paradigmas educativos donde se propicie el aprendizaje dinámico, significativo y constructivista. Esta propuesta esta relacionada con la reconstrucción geohistórica de la parroquia Petare, donde se realizó un análisis de diferentes momentos históricos, haciendo hincapié en la dinámica actual.

Info autore

Profesora de Geografía egresada de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Miranda. Magíster en Educación, Mención Enseñanza de la Geografía, Especialista en Planificación y Evaluación. Investigadora activa de la UPEL adscrita al Departamento de Geografía e Historia del IPMJMSM.

Dettagli sul prodotto

• Autori: Marí Bastidas, María Bastidas, Ciro Santiago
• Editore: Editorial Académica Española
• Lingue: Tedesco, Spagnolo
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 10.11.2011
• EAN: 9783846571088
• ISBN: 978-3-8465-7108-8
• Pagine: 108
• Categoria: Scienze naturali, medicina, informatica, tecnica > Geoscienze > Geografia