Jo-Jo Fibel, Allgemeine Ausgabe, Neubearbeitung: Jo-Jo Fibel - Allgemeine Ausgabe 2011 - Das kleine Jo-Jo - Vorübungen zum Schreiben- und Lesenlernen. gut vorbereitet starten

Das kleine Jo-JoSpielerische Vorübungen zum Schreiben- und Lesenlernen. Übungsschwerpunkte:

• Phonologische Bewusstheit
• Optische Analyse
• Feinmotorik
• Logisches Denken

Riassunto

Informationen zur Reihenausgabe:


Konsequente Integration der Silbenarbeit in einen analytisch-synthetischen Leselehrgang

Tina, Tino und ihre Freunde begleiten die Erstleser/-innen mit spannenden Geschichten beim Lesenlernen. Die Fibeltexte knüpfen an die Lebenswelt der Kinder an, machen neugierig und regen zum Weiterlesen an. Eine umfangreiche Schulung des Lautbewusstseins, von Experten abgesicherte Silbenübungen sowie eine behutsame Progression zeichnen die
Jo-Jo-Fibel
aus. Die Fibel folgt der Kapitelstruktur von
Jo-Jo Sprach
- und
-Lesebuch
2. Sie lässt sich jahrgangsorientiert und jahrgangsübergreifend einsetzen.

Jo-Jo Fibel

• Texte mit farbiger Silbenmarkierung



• Übersichtlich strukturierte Seiten



• Zeitgemäße Illustrationen



• Angebote zur Differenzierung und für handlungsorientiertes Arbeiten



• Literarisch orientierte Kapiteleinstiegsseiten



• Textteil mit Auszügen aus Kinderliteratur, Sprachspielen oder Sachtexten



• Textwerkstatt mit Aufgaben zu Texten des Textteils



• Beileger: ein Lernentwicklungsheft und eine Lauttabelle

Jo-Jo Fibel Inklusionsmappe

Die Mappe lässt sich parallel zum Leselehrgang einsetzen. Sie enthält:

• Vereinfachte Fibeltexte



• Silbenteppiche und -karten



• Wortkarten zu kleinen Wörtern, Wörtern mit Zwielauten, Wörtern mit ie, Wortendungen, Adjektiven und unregelmäßigen Verben



• Wort-Bild-Karten mit Silbenfärbung



• Verb- und Nomenschieber



• Lehrerheft mit Erläuterungen, alphabetischer Wörterliste zu den Karten, Beobachtungsbögen und Hinweisen zum Einsatz von Lautgebärden

Das kleine Jo-Jo

Spielerische Vorübungen zum Schreiben- und Lesenlernen. Übungsschwerpunkte:

• Phonologische Bewusstheit



• Optische Analyse



• Feinmotorik



• Logisches Denken

Jo-Jo Fibel Arbeitsheft

• Wiederkehrende Übungsformen



• Silbenübungen



• Textanteile mit farbiger Silbenmarkierung



• Differenzierungsaufgaben



• Beileger: zwei Ausschneidebögen mit Buchstabenkärtchen, ein farbiger Silbenschieber

Differenzierungsblock

Je 40 Arbeitsblätter mit Basisübungen für schwächere Kinder und anspruchsvolleren Aufgaben für Fortgeschrittene.

Ferienspaß mit Jo-Jo

Sommerbegleiter mit Geschichten, Rätseln, Basteleien und Stickerbogen.

Neu: Schreiblehrgänge in Grundschrift

• Grundschriftlehrgang zum Erlernen der Buchstaben



• Schreiblehrgang
  "Flüssig schreiben"
  zum Üben und Festigen der individuellen Buchstabenverbindungen

Außerdem

• Druckschriftlehrgang

• Schreiblehrgang A: parallel zum Buchstabenlehrgang

• Schreiblehrgang B: gegen Ende des Druckschriftlehrgangs

• Lese-Mal-Blätter



• Buchstabenposter/Lautbilder

• Kopiervorlagen mit CD-ROM mit editierbaren Kopiervorlagen und Beobachtungsbögen

• Handreichungen für den Unterricht



• Planungshilfe 1/2 für jahrgangsübergreifendes Arbeiten



• Hör-CD mit Liedern und Texten

Informationen zum Titel:


Das kleine Jo-Jo

Spielerische Vorübungen zum Schreiben- und Lesenlernen. Übungsschwerpunkte:

• Phonologische Bewusstheit



• Optische Analyse



• Feinmotorik



• Logisches Denken

Dettagli sul prodotto

• Autori: Wilfried Metze
• Con la collaborazione di: Uschi Heusel (Illustrazione)
• Editore: Cornelsen Verlag
• Lingue: Tedesco
• Formato: Tascabile
• Pubblicazione: 01.08.2011
• EAN: 9783060829866
• ISBN: 978-3-0-6082986-6
• Pagine: 64
• Dimensioni: 148 mm x 210 mm x 9 mm
• Peso: 116 g
• Collane: Jo-Jo Fibel, Allgemeine Ausgabe, Neubearbeitung; Jo-Jo Fibel, Allgemeine Ausgabe 2011; Jo-Jo Fibel, Allgemeine Ausgabe 2011
• Serie: Jo-Jo Fibel; Jo-Jo Fibel, Allgemeine Ausgabe 2011
• Categorie: Libri scolastici > Libri scolastici per istituti a indirizzo generale; Kommunikation, Deutsch, Grundschule, Förderschule, Lehrwerke, Arbeitshefte, Erstlesen, Grundschule 1-4, Deutsch/Kommunikation, Erstlesen/-schreiben, -schreiben