Esaurito

Concevoir et évaluer des manuels scolaires

Francese · Tascabile

Descrizione

Ulteriori informazioni

Propose d'abord une assise théorique solide aux processus de conception et d'évaluation des manuels, notamment par un inventaire des acteurs et des étapes de l'élaboration, puis analyse des mécanismes pédagogiques fondamentaux. Avec vingt fiches pédagogiques d'évaluation.

Dettagli sul prodotto

Autori COLLECTIF, François-Marie (1953-....) Gerard, ROEGIERS, Xavier Roegiers, Xavier (1953-....) Roegiers, ROGIERS
Editore De Boeck-Wesmael
 
Lingue Francese
Formato Tascabile
Pubblicazione 31.01.1990
 
EAN 9782804117399
ISBN 978-2-8041-1739-9
Pagine 339
Peso 554 g
Serie Pédagogies en développement. Pratiques méthodologiques
Pédagogies en développement, Pratiques méthodologiques
Categoria Scienze umane, arte, musica > Pedagogia

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