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Mit diesem wunderschönen Schreib- und Leselehrgang lernen Kinder wie von selbst zunächst schreiben und dann lesen. Sie fühlen sich wohl, sprechen über die Bilder, schreiben die Wörter ab, füllen die leeren Stellen, malen an, denken sich Geschichten aus und schreiben wie die Weltmeister an ihrem eigenen Werk. Ein Kind lernt völlig selbstständig zunächst schreiben, dann lesen. Es kennt einige Buchstaben, zum Beispiel die seines Namens und weiß, wie sie lauten. Dann fängt es an mit den Buchstaben und Lauten Zusammensetzungen zu bilden, die Wörter und Mitteilungen ergeben - manchmal in haarsträubender Schreibung: DAS MEDJEN IS LIP. Trotzdem versteht man es mit ein bisschen Fantasie, nicht wahr? Und will es mehr schreiben, fragt es oder benutzt eine Anlauttabelle - auch die gibt es in diesen Arbeitsvorlagen. Schließlich beginnt das Kind zu lesen, weil es sein Selbstgeschriebenes noch mal überlesen will. Und wenn es lesen und schreiben kann, beginnt es mit der Schreibschrift ... Die ser Vorgang wird mit den wunderschönen Schreib- und Lesevorlagen ausgelöst. Die Kinder fühlen sich wohl, sprechen miteinander über die Bilder, schreiben Wörter ab, füllen die leeren Stellen, denken sich Geschichten aus und schreiben wie die Weltmeister ... Ein Schreib- und Leselehrgang, der jedem Kind, sei es schnell oder langsam, die Zeit gibt, die es braucht. Überarbeitete Version von F681 ABC Schulanfang.
