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Dieses Buch öffnet einem die Augen und hat das Zeug dazu, ein Standardwerk zu werden - es erkundet anhand von 89 Werken aus aller Welt und allen Epochen 3.000 Jahre Kunstgeschichte. Es ist in 8 thematische Kapitel gegliedert und stellt in der jeweiligen Kategorie berühmte wie überraschende Werke vor, indem es sie in Ausschnitte zerteilt und so die Aufmerksamkeit der Leser*innen auf einzelne Details lenkt, die sich dann zu einem Ganzen fügen. Querverweise und Vergleiche verbinden Stile, Ideen und Techniken miteinander. Die klaren Sätze, direkten Aufforderungen und Fragen richten sich gezielt an Kinder, sind aber auch für Erwachsene interessant, weil sie den Blick für den Kontext schärfen. Kunstpädagogik in ihrer modernsten und besten Form!
About the author
Ingrid Swenson MBE ist Kuratorin und Autorin. Von 1998 bis 2021 war sie Direktorin der renommierten Kunstorganisation PEER, deren Ethos darin besteht, Kunst von höchster Qualität als Teil des täglichen Lebens zu präsentieren. In ihrer langjährigen Laufbahn hat sie Werke von über 150 britischen und internationalen Künstlern in Auftrag gegeben und präsentiert, darunter Martin Creed, Raymond Pettibon, Mike Nelson, Siobhan Hapaska, Fiona Banner und in jüngster Zeit Jadé Fadojutimi, Samson Kambalu und Lubna Chowdhary.Mary Auld ist Autorin von Sachbüchern für Kinder, die ein breites Spektrum an Themen abdecken. Von klein auf hat sie sich aktiv mit Musik beschäftigt, sowohl als Sängerin als auch als Flötistin, und zwar auf Amateurbasis. Sie liebt es, in einer Gruppe zu musizieren, sei es in einem Orchester oder in einem Chor. Ob beim Musizieren oder beim Schreiben von Kinderbüchern, ihr Ziel ist es, ihre Begeisterung zu teilen und die Leser zu inspirieren. Mary Auld ist ein Pseudonym für Rachel Cooke, die in Anerkennung ihrer redaktionellen Arbeit im Bereich Kindersachbücher Ehrenmitglied der English Association ist.
Summary
Dieses Buch öffnet einem die Augen und hat das Zeug dazu, ein Standardwerk zu werden – es erkundet anhand von 89 Werken aus aller Welt und allen Epochen 3.000 Jahre Kunstgeschichte. Es ist in 8 thematische Kapitel gegliedert und stellt in der jeweiligen Kategorie berühmte wie überraschende Werke vor, indem es sie in Ausschnitte zerteilt und so die Aufmerksamkeit der Leser*innen auf einzelne Details lenkt, die sich dann zu einem Ganzen fügen. Querverweise und Vergleiche verbinden Stile, Ideen und Techniken miteinander. Die klaren Sätze, direkten Aufforderungen und Fragen richten sich gezielt an Kinder, sind aber auch für Erwachsene interessant, weil sie den Blick für den Kontext schärfen. Kunstpädagogik in ihrer modernsten und besten Form!
