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Dieses Buch gibt Eltern und Erziehern Anregungen, wie sie schon Kinder im frühen Alter behutsam, aber konsequent an die Musik heranführen können. Ob nämlich Musik für einen Menschen etwas bedeutet, ob sein Leben durch Musik reicher und glücklicher wird, hängt wesentlich von Eindrücken und Erlebnissen aus den ersten Lebensjahren ab. Wie Vater und Mutter, Geschwister und alle Menschen, mit denen das kleine Kind zu tun hat, mit Musik umgehen, bestimmt weitgehend seine spätere Einstellung gegenüberMusik. Musikalische Begabung entfaltet sich durch vielfältige Gelegenheiten, Musik singen und spielen, hören, entdecken, vergleichen, kennen und lieben zu lernen.
List of contents
Aus dem Inhalt:
- Vorwort
- Wozu Musik?
- Ist unser Kind musikalisch?
- Musik zu Hause
- Musik suchen
- Musik lernen
- Nachwort
About the author
Hermann Regner war ordentlicher Professor für Musikerziehung am Orff-Institut der Hochschule "Mozarteum" in Salzburg und dort enger Mitarbeiter von Carl Orff; Autor zahlreicher Veröffentlichungen auf seinem Fachgebiet, Mitherausgeber des Unterrichtswerkes zur Musikalischen Früherziehung "Musik und Tanz für Kinder", Kompositionen für Klavier, Schlagwerk, Kammermusikensembles, Bläser und Chor.
Summary
Dieses Buch gibt Eltern und Erziehern Anregungen, wie sie schon Kinder im frühen Alter behutsam, aber konsequent an die Musik heranführen können. Ob nämlich Musik für einen Menschen etwas bedeutet, ob sein Leben durch Musik reicher und glücklicher wird, hängt wesentlich von Eindrücken und Erlebnissen aus den ersten Lebensjahren ab. Wie Vater und Mutter, Geschwister und alle Menschen, mit denen das kleine Kind zu tun hat, mit Musik umgehen, bestimmt weitgehend seine spätere Einstellung gegenüber Musik. Musikalische Begabung entfaltet sich durch vielfältige Gelegenheiten, Musik singen und spielen, hören, entdecken, vergleichen, kennen und lieben zu lernen.
