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Handbuch Hauptschulbildungsgang - 1: Grundlegung

German · Paperback / Softback

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Von einem "Hauptschulbildungsgang" zu sprechen ist noch lange nicht gebräuchlich. Der Begriff will verdeutlichen, dass auch dort, wo es die eigenständige Schulart Hauptschule nicht gibt, der "Hauptschulbildungsgang" nach wie vor eine zentrale Säule der Sekundarschulentwicklung in Deutschland bleibt. Das Handbuch "Hauptschulbildungsgang" will umfassend in diesen etablierten und zugleich aktuellen Bereich einführen. Es verortet den Bildungsgang im deutschen Schulsystem, zeigt die Sozialisation und Lebenslage der Schülerinnen und Schüler auf, entfaltet Grundsätze und Aufgaben einer Hauptschulpädagogik und skizziert die gegenwärtige Schulentwicklung in Ost- und Westdeutschland. Die Autorinnen und Autoren Ursula Carle, Iris Füssenich und Gerda Siepmann sowie Lothar Böhnisch, Dietmar J. Bronder, Ernst Cloer, Gotthilf H. Hiller, Heinz-J.Ipfling, Heinz-H. Krüger, Wolfgang Melzer, Dirk Adomat, Jürgen Rekus, Ernst Rösner, Joachim Schroeder und Karl G. Zenke sind ausgewiesene Fachleute für diesen Bereich. Adressaten sind Studierende, Referendare, Lehrer und Schulleiter, Mitarbeiter in der Schulaufsicht sowie Lehraus- und fortbildner.

About the author

Karl G. Zenke war bis 2004 Professor für Pädagogik am Institut für Erziehungswissenschaften der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg.

Product details

Assisted by Bronde (Editor), Dietmar J. Bronder (Editor), Ipflin (Editor), Heinz-Jürgen Ipfling (Editor), Zenke (Editor), Karl G. Zenke (Editor)
Publisher Klinkhardt
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 01.01.1998
 
EAN 9783781509474
ISBN 978-3-7815-0947-4
No. of pages 255
Dimensions 148 mm x 14 mm x 210 mm
Weight 292 g
Illustrations m. Abb.
Sets Handbuch Hauptschulbildungsgang
Handbuch Hauptschulbildungsgang
Subject Humanities, art, music > Education > Education system

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