Die Schrift erfinden - Beobachtungshilfen und methodische Ideen für einen offenen Anfangsunterricht im Schreiben und Lesen

Der völlig überarbeitete, stark erweiterte Praxis-Band zu »Kinder auf dem Weg zur Schrift«.Gezeigt wird, wie Aktivitäten des Unterrichts an den schriftsprachlichen Erfahrungen der Kinder anknüpfen und diese erweitern können. Dies alles im Rahmen von Stufenmodellen des Lesens und Schreibens, die Entwicklungsfortschritte von Kindern erkennen lassen.Ein vielseitig bebildertes, unterhaltsam und anschaulich geschriebenes Buch, in dem Erkenntnisse über psychologische Aspekte des Schreibens und Lesens so aufbereitet und weitergegeben werden, dass die Lust auf neue Erfahrungen in der Praxis gestärkt wird ...

About the author

Hans Brügelmann ist Professor für Grundschuldidaktik in Siegen, wo er mit dem Projekt OASE ("Offene Arbeits- und Sozialformen entwickeln") u.a. eine "Elternschule an der Uni" in Gang gesetzt hat. Seine Bücher und über 200 Aufsätze in verschiedenen Sprachen beschäftigen sich vor allem mit der "Öffnung des Unterrichts", dem eigenaktiven Schriftspracherwerb von Kindern und Fragen der Schulreform. Aus dem Projekt "Kinder auf dem Weg zur Schrift" sind Konzepte und viele methodische Ideen in die Regenbogen-Lesekiste und die Ideen- Kiste 1 - Schrift-Sprache eingegangen.

Erika Brinkmann ist Hochschullehrerin in Siegen. Sie ist den zweiten Bildungsweg gegangen. Und wie so oft ist das ein Weg mit weitgestecktem Ziel. Schon während ihres Studiums war sie Mitbegründerin des Büffelstübchens. Diese besondere Lernwerkstatt feierte inzwischen ihr zwölfjähriges Jubiläum.

Product details

• Authors: BRINKMANN, Erika Brinkmann, Brügelman, Han Brügelmann, Hans Brügelmann
• Publisher: Libelle-Verlag
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.04.2016
• EAN: 9783909081851
• ISBN: 978-3-909081-85-1
• No. of pages: 200
• Dimensions: 165 mm x 240 mm x 16 mm
• Weight: 415 g
• Illustrations: 141 schw.-w. Abb.
• Subjects: Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology; Offener Unterricht, Grundschule und Sekundarstufe I, für den Primarbereich, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungsstrategien und -politik, Anfangsunterricht, Schreiben - Schreibunterricht, Unterricht / Offener Unterricht, Erstunterricht