Integration im Bürgerbewusstsein von SchülerInnen

In dieser Studie wird der Frage nach der Bedeutung von Integration aus der Perspektive von SchülerInnen nachgegangen. Wie stellen sie sich das Zusammenleben zwischen Einheimischen und Eingewanderten vor und unter welchen Umständen betrachten sie Integration als erfolgreich? Die erhobenen Schülervorstellungen werden fachdidaktisch untersucht und für die Förderung von Bürgerbewusstsein genutzt. Die Ergebnisse zeigen, dass die impliziten Konzepte der SchülerInnen stärker als bisher für den sozialwissenschaftlichen Unterricht nutzbar gemacht werden sollten.

List of contents

Aus dem Inhalt:
Grundannahmen und Forschungsstrategie - Fachliche Klärung - Erhebung von Schülervorstellungen - Ergebnisse der empirischen Untersuchung - Wechselseitiger Vergleich - Didaktische Strukturierung - Kritischer Rückblick und prospektive Aufgaben

About the author

Andreas Lutter ist Akademischer Rat für Politikwissenschaft und ihre Didaktik am Institut für Politikwissenschaft der Universität Bremen.

Summary

In dieser Studie wird der Frage nach der Bedeutung von Integration aus der Perspektive von SchülerInnen nachgegangen. Wie stellen sie sich das Zusammenleben zwischen Einheimischen und Eingewanderten vor und unter welchen Umständen betrachten sie Integration als erfolgreich? Die erhobenen Schülervorstellungen werden fachdidaktisch untersucht und für die Förderung von Bürgerbewusstsein genutzt. Die Ergebnisse zeigen, dass die impliziten Konzepte der SchülerInnen stärker als bisher für den sozialwissenschaftlichen Unterricht nutzbar gemacht werden sollten.

Foreword

Integration im Bürgerbewusstsein von Schülerinnen und Schülern

Product details

• Authors: Andreas Lutter
• Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 31.07.2011
• EAN: 9783531175416
• ISBN: 978-3-531-17541-6
• No. of pages: 250
• Weight: 360 g
• Illustrations: 247 S. 3 Abb.
• Series: Bürgerbewusstsein. Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung; Bürgerbewusstsein; Bürgerbewusstsein
• Subjects: Social sciences, law, business > Social sciences (general); Soziologie, Integration, Sociology, Political Science, biotechnology, Social Sciences, Political science & theory, Social Sciences, general, Politikwissenschaft und politische Theorie