Texte verstehen - Schritt für Schritt, Klasse 8-10 - Sachtexte - Gebrauchstexte - diskontinuierliche Texte. Thema Berufs- und Arbeitswelt. Sekundarstufe I

Sachtexte - Gebrauchstexte - diskontinuierliche Texte

Textverständnis ist ein zentrales Thema des Deutschunterrichts mit viel Übungsbedarf. Das sinnentnehmende Lesen stellt für die Schüler eine grundlegende Kompetenz für alle Schulfächer, Lebensbereiche und besonders auch für die Berufsqualifikation dar.

Ersparen Sie sich das zeitintensive Erstellen von Übungsmaterialien! Mit diesen 15 Unterrichtsstunden bekommen Sie durchdachte, komplett ausgearbeitete und sofort einsetzbare Materialien an die Hand. Jede Übungseinheit enthält zwei Texte, wovon einer einer bestimmten Textsorte aus dem zukünftigen Berufsalltag der Schüler entspricht (z. B. Ausbildungsvertrag, Geschäftsbrief oder diskontinuierlichen Textsorten wie Schaubilder und Pläne).

Die Schüler beantworten zunächst Multiple-Choice-Fragen zu Informationen aus den Texten, Wortschatz, Verständnis und zur weiterführenden Anwendung der Informationen, um danach zu einer themenbezogenen Problemstellung, Hintergründen und ihrer eigenen Meinung frei zu schreiben. So durchlaufen sie ein systematisches Aufbautraining zum Textverständnis.

Bewerbung, Praktikumsbericht und Sicherheit am Arbeitsplatz - mit diesen Themen zur Berufsvorbereitung und -orientierung wecken Sie das Interesse Ihrer Schüler! Die Texte entsprechen dem Niveau Ihrer Schüler in den Klassen 8 bis 10, die Unterrichtseinheiten sind der Schwierigkeit nach aufsteigend sortiert.

Die Arbeitsblätter müssen nur kopiert werden und können dann unmittelbar, ohne jeglichen Vorbereitungsaufwand eingesetzt werden.

About the author

Dr. phil. Heinz-Lothar Worm, M.A., Jahrgang 1947, Sonderschullehrer. Leitung des Hüttenberger Heimatmuseums.

Product details

• Authors: Heinz-L Worm, Heinz-Lothar Worm
• Publisher: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
• Languages: German
• Product format: Pamphlet
• Released: 29.09.2009
• EAN: 9783403064206
• ISBN: 978-3-403-06420-6
• No. of pages: 80
• Weight: 255 g
• Illustrations: m. Abb.
• Subjects: Education and learning > Teaching preparation; Didaktik, für die Sekundarstufe I, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Schule und Lernen: Religion, Unterricht / Didaktik, Deutsch/ Kommunikation, Textanalyse / Lehrermaterial, Arbeitsmarkt; Arbeitswelt; Ausbildung; Berufsleben; Berufsorientierung; Berufswahl; Bewerbung; diskontinuierliche Lesekompetenz; Lesen; Lesestrategien; Praktikum; Sach- und GebrauchsTexte; Textverständnis; 8. bis 10. Klasse; Lesen und Textverständnis