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Informationen zur Reihenausgabe:
Individuelles Lernen/Differenzierung
Einige Kinder haben alle Arbeitsaufträge längst erledigt, andere benötigen noch Zeit und Hilfe - hier ist Einstern
genau richtig: Das Lehrwerk gibt den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, im eigenen Tempo selbstständig zu arbeiten, dabei kommt durchgängig das Prinzip der Handlung-Bild-Symbolik zur Anwendung. So bleibt den Lehrkräften Zeit und Gelegenheit, einzelne Kinder gezielt zu fördern. Diesem bewährten Prinzip ist auch die Neubearbeitung verpflichtet.
Themen- und Arbeitshefte
Bei Band 1 sind alle Themenhefte Verbrauchsmaterial.
Band 2 gibt es sowohl als Verbrauchsmaterial wie auch als Leihmaterial mit Arbeitsheft.
Ab Band 3 sind alle Themenhefte Leihmaterial, die Arbeitshefte für das 3. und 4. Schuljahr können separat erworben werden.
Noch konsequenter im Einsatz
Strukturierte Darstellungen gegen zählendes Rechnen
Anregungen für gemeinsames Handeln und Besprechen
Aktiv-entdeckendes Lernen gleichberechtigt neben automatisierendem Üben
Berücksichtigung der Bildungsstandards für den Primarbereich und der dort vorgeschlagenen Aufgabenformate
Sinnvoller Einsatz von Wiederholungen
Herausforderungen für leistungsstarke Kinder
Handreichungen für den Unterricht
Verbesserte Organisationshilfen und Übersichten
Zahlreiche Hinweise und Ideen für die mögliche Gestaltung von Plenumsphasen sowohl für den Jahrgangsunterricht als auch für den jahrgangsgemischten Unterricht
Editierbare Kopiervorlagen auf CD-ROM für das in den Plenumsphasen benötigte Material
Optimierte Beobachtungsbögen
Überarbeitete Tests zu Basis- und besonderen Anforderungen
Lösungen für die Themenhefte des Leihmaterials auf CD-ROM
Ferienspaß mit Einstern
Knobelaufgaben, außergewöhnliche Rechenverfahren und Spielvorschläge - sie motivieren die Kinder, sich spielerisch mit Mathematik zu befassen.
Mit farbigen Stickern und Lösungshilfen.
About the author
Roland Bauer ist Schulrat am Staatlichen Schulamt in Sindelfingen. Er ist u. a. durch seine umfangreichen Aktivitäten in der Lehrerfortbildung, als engagierter Entwickler des 'Lernens an Stationen' und Herausgeber der dazu gehörigen Materialien bekannt geworden.
Summary
Individuelles Lernen/DifferenzierungEinige Kinder haben alle Arbeitsaufträge längst erledigt, andere benötigen noch Zeit und Hilfe - hier ist Einstern genau richtig: Das Lehrwerk gibt den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, im eigenen Tempo selbstständig zu arbeiten. Dabei kommt durchgängig das Prinzip der Handlung-Bild-Symbolik zur Anwendung - so bleibt den Lehrkräften Zeit und Gelegenheit, einzelne Kinder gezielt zu fördern.
