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Mythos und Pathos statt Logos und Ethos - Zu den Publikationen führender Erziehungswissenschaftler in der NS-Zeit: Eduard Spranger, Herman Nohl, Erich Weniger und Peter Petersen

German · Paperback / Softback

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Die umfassende Studie bietet eine Fülle bislang nicht veröffentlichter Dokumente über das Wirken der modernen "Gründungsväter" der deutschsprachigen Erziehungswissenschaften: Eduard Spranger, Herrmann Nohl, Erich Weniger und Peter Petersen.

Systematisch appellierten sie in ihren Werken auch schon vor der NS-Zeit an das Irrationale, befürworteten einen völkisch geprägten Nationalismus, eine militaristische Haltung; sie zeigten eine beinahe ungebrochene Zustimmung zu einem eugenisch begründeten Rassismus und äußerten sich zum Teil antisemitisch.

About the author

Dr. habil. Benjamin Ortmeyer: geboren 1952 in Kiel war von 1975 bis 2003 Lehrer in Frankfurt am Main. Seit 2003 ist Benjamin Ortmeyer pädagogischer Mitarbeiter an der J. W. Goethe-Universität in Frankfurt/M im Fachbereich Erziehungswissenschaft. Im November 2008 wurde ihm die Habilitation im Fachbereich Erziehungswissenschaft zuerkannt.

Summary

Die umfassende Studie bietet eine Fülle bislang nicht veröffentlichter Dokumente über das Wirken der modernen »Gründungsväter« der deutschsprachigen Erziehungswissenschaften: Eduard Spranger, Herrmann Nohl, Erich Weniger und Peter Petersen.

Systematisch appellierten sie in ihren Werken auch schon vor der NS-Zeit an das Irrationale, befürworteten einen völkisch geprägten Nationalismus, eine militaristische Haltung; sie zeigten eine beinahe ungebrochene Zustimmung zu einem eugenisch begründeten Rassismus und äußerten sich zum Teil antisemitisch.

Product details

Authors Benjamin Ortmeyer
Publisher Beltz
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 01.08.2013
 
EAN 9783407857989
ISBN 978-3-407-85798-9
No. of pages 656
Weight 1185 g
Series Beltz Bibliothek
Beltz Bibliothek
Subjects Humanities, art, music > Education > General, dictionaries

Pädagogik, Nationalsozialismus, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Erziehungswissenschaft, Beltz

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