Theorie und Geschichte der Reformpädagogik. Tl.1 - Die pädagogische Bewegung von der Aufklärung bis zum Neuhumanismus

Der erste Teil einer dreiteiligen Theorie und Geschichte der Reformpädagogik. Er untersucht die praxis-, institutionen- und theoriegeschichtlich bedeutsame Phase von 1762 (Erscheinen von Rousseaus Émilie) bis 1819 (Scheitern des Süvernschen Gesetzentwurfes).

In dem Band werden aus interdisziplinärer Sicht wissenschaftliche Ergebnisse zu folgenden Themenkomplexen vorgestellt: Mediensozialisation und kultureller Wandel; Lesen, Film und Fernsehen, zum aktuellen Mediengebrauch; Mediennutzung und Identitätsbildung; Medien und schulische Lernprozesse; Oralität und Moderne, Erzählen in verschiedenen Kulturen; neue Perspektiven auf Kindheit, Spiel und Medien.

About the author

Dr. Dietrich Benner, Professor für Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin.

Herwart Kemper, Jg. 1936, Dr. phil. habil., ist Professor für Schulpädagogik an der Universität Erfurt. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Schultheorie, Bildungsreform und Bildungstheorie.

Product details

• Authors: Dietrich Benner, Herwart Kemper
• Publisher: Beltz
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 15.06.2009
• EAN: 9783407321060
• ISBN: 978-3-407-32106-0
• No. of pages: 320
• Weight: 646 g
• Series: Beltz Bibliothek; Beltz Bibliothek
• Subject: Humanities, art, music > Education > Education system