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Förderdiagnostik: Motorik und Körperwahrnehmung - 9 Beobachtungsstationen mit Auswertung. 1./2. Klasse

German · Pamphlet

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Motorik und Körperwahrnehmung bei Schuleintritt - schnell und sicher diagnostizieren und Kinder richtig fördern!

Zum Lernen braucht es mehr als nur den Kopf! Viele grundlegende motorische Fähigkeiten sind heute nicht mehr selbstverständlich. Aber ohne gute Wahrnehmung und Motorik bekommen die Kinder im Anfangsunterricht Schwierigkeiten. Das Beobachtungsverfahren ermöglicht es Ihnen, Entwicklungsverzögerungen bei Schulanfängern frühzeitig zu erkennen und auf die heterogenen Lernvoraussetzungen besser reagieren zu können. An den neun Beobachtungsstationen, die in die Geschichte "Eine Reise nach Takatukaland" eingebettet sind, erfassen Sie die Gesamtkörperkoordination und das Bewegungsverhalten der Kinder. Auf dieser Grundlage wird der Förderbedarf ermittelt.

Das diagnostische Verfahren ist an den Bedingungen des pädagogischen Alltags ausgerichtet und lässt sich gut in den Schulvormittag integrieren. Für eine gezielte Diagnose können auch einzelne Aufgaben ausgewählt werden. Ebenso ist die Durchführung im Rahmen der Schuleingangsuntersuchung an Grund- und Förderschulen möglich.

Product details

Authors Birte Hoffmann
Publisher Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt
 
Languages German
Product format Pamphlet
Released 17.06.2009
 
EAN 9783834434685
ISBN 978-3-8344-3468-5
No. of pages 40
Weight 148 g
Illustrations m. Abb.
Series Bergedorfer® Unterrichtsideen
Bergedorfer Unterrichtsideen
Subjects Education and learning > Teaching preparation
Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology

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