Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen

Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten sind für Pädagogen eine zunehmende Herausforderung. Dieses Lehrbuch bietet Studierenden der Pädagogik, der Sonder- und Heilpädagogik sowie der Sozialpädagogik und Sozialarbeit eine kompakte Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen.Der Autor vermittelt einen Überblick über die Grundlagen, Theorien und praxis-relevante Forschungsergebnisse. Der didaktische Aufbau, die Übungsaufgaben mit Lösungshinweisen und das Glossar erleichtern das Lernen mit diesem Buch.

About the author

Prof. Dr. Clemens Hillenbrand lehrt an der Universität Oldenburg.

Summary

Kinder und Jugendliche mit Verhaltensauffälligkeiten sind für Pädagogen eine zunehmende Herausforderung. Dieses Lehrbuch bietet Studierenden der Pädagogik, der Sonder- und Heilpädagogik sowie der Sozialpädagogik und Sozialarbeit eine kompakte Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen.

Der Autor vermittelt einen Überblick über die Grundlagen, Theorien und praxis-relevante Forschungsergebnisse. Der didaktische Aufbau, die Übungsaufgaben mit Lösungshinweisen und das Glossar erleichtern das Lernen mit diesem Buch.

Product details

• Authors: Clemens Hillenbrand
• Publisher: UTB
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.01.2024
• EAN: 9783825221034
• ISBN: 978-3-8252-2103-4
• No. of pages: 256
• Dimensions: 151 mm x 215 mm x 15 mm
• Weight: 374 g
• Illustrations: 45 Übungsfragen
• Series: UNI-Tb.; Uni-Tb. Mittlere Reihe; Uni-Taschenbücher M; UTB Uni-Taschenbücher; UTB Mittlere Reihe; UTB basics; UTB M; UTB M 2103 / Basiswissen der Sonder- und Heilpädagogik; UTB Uni-Taschenbücher; utb basics; Basiswissen der Sonder- und Heilpädagogik; UTB M 2103 / Basiswissen der Sonder- und Heilpädagogik
• Subjects: Humanities, art, music > Education > Special education; Sonderpädagogik, Pädagogik : Lehrwerke, Verhaltensstörung, Abweichendes Verhalten, für die Hochschulausbildung, Verhaltensstörung, Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Sozialwesen und soziale Dienste, Lehrbuch, Skript, Pädagogik / Sonderpädagogik, Pädagogik / Behinderte, Behinderung / Pädagogik, Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik), Sozialeinrichtung, Störung (psychologisch) / Verhaltensstörung, HeilSonderInklusion; Verhaltensauffälligkeiten; Verhaltensauffälligkeit; Verhaltensstörung; Pädagogik; Didaktik; Erziehungsschwierige