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Einführung in die Sozialwissenschaften für GesundheitsberufeDieses Lehrbuch bietet eine Einführung in die sozialwissenschaftlichen Grundlagen des gesundheitsberuflichen Handelns unter besonderer Berücksichtigung der Soziologie, Psychologie und Ökonomie. Die Darstellung orientiert sich an dem Leitbild reflektierter Praxis mit vielen Beispielen aus der Berufswirklichkeit in Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie.
About the author
Bernhard Borgetto ist Referent für Gesundheits- und Sozialpolitik beim Bundesverband der Deutschen Rheuma-Liga.
Sandra Schiller lehrte an einer britischen Universität und leitet seit 2002 das Austauschprogramm für US-amerikanische Studenten am BCs-und MSc-Studiengang Ergo,- Logo- und Physiotherapie an der HAWK Hildesheim.
Summary
Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie finden unter sich wandelnden gesellschaftlichen Rahmenbedingungen statt. Diese reichen von den weltweiten demographischen Entwicklungen bis zu den psychosozialen Einflüssen auf einzelne Therapeut-Patient-Interaktionen, die Entstehung und den Verlauf von Krankheiten und den Erhalt und die Förderung von Gesundheit.
Das hiermit vorgelegte Lehrbuch bietet eine Einführung in die sozialwissenschaftlichen Grundlagen des gesundheitsberuflichen Handelns unter besonderer Berücksichtigung der Soziologie, Psychologie und Ökonomie. Die Darstellung orientiert sich an dem Leitbild reflektierter Praxis. Das Buch bietet eine anwendungsbezogene Auswahl des Lehrstoffes, die eine rein schematische Darstellung der drei genannten Bezugswissenschaften der Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie ohne Bezug zur Praxis und den beruflichen Realitäten vermeidet.
Das Lehrbuch richtet sich primär an Lehrende und Studierende in Bachelor- und Masterstudiengängen der Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie, kann aber auch in Teilen im Unterricht an Berufsfachschulen eingesetzt werden. Letzteres bietet sich insbesondere dort an, wo die Ausbildung in Berufsfachschulen Teil integrierter Bachelorstudiengänge sind.
