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Das vorliegende Unterrichtsmodell vermittelt informativ und schülernah die grundlegenden Kenntnisse zuAdvent und WeihnachtenPassionszeit und OsternHimmelfahrt und Pfingsten für das 4. bis 6. SchuljahrDas vorherrschende Element dieses Unterrichtsmodells ist die Erzählung, die thematischen Aspekte jeder Einheit miteinander verknüpft und die biblischen Ereignisse in ihrem Zusammenhang und Aufbau verdeutlicht.Eine Vielzahl von Bildern, Mal- und Gestaltungsideen trägt dazu bei, die biblische Tradition wieder kennen zu lernen und in ihrem Gegenwartsbezug für die Kinder erfahrbar zu machen. Erzählungen und handlungsorientierte Elemente bieten die ideale Voraussetzung für einen abwechslungsreichen und erlebnisorientierten Unterricht.
List of contents
Einführung. 5I. Advent und Weihnachten. 91. Stunde: Zacharias und Elisabeth - ein Kinderwunsch soll erfüllt werden. 122. Stunde: Elisabeth und Maria - der Bauch-Tanz. 133. Stunde: Ganz Israel wartet.154. Stunde: Vorbereiten statt bloß rumsitzen und warten. 165. Stunde: Der Messias bekommt ein Gesicht. 186. Stunde: Weihnachten - die fast vergessene Geschichte. 197. Stunde: Johannes erinnert sich. 208. Stunde: Johannes versteht. 21Materialien. 23II. Karwoche und Ostern. 571. Stunde: Jesus zieht in Jerusalem ein. 592. Stunde: Jesus in Gefahr. 603. Stunde: Kein Held? - Jesus leidet und stirbt am Kreuz. 624. Stunde: Der Kreuzweg. 635. Stunde: Durch Nacht zum Licht - Maria aus Magdala erlebt Jesu Auferstehung. 646. Stunde: Emmaus - am Brotbrechen erkennen sie den lebendigen Jesus. 65Materialien. 67III. Christi Himmelfahrt und Pfingsten. 931. Stunde: Christi Himmelfahrt: Wo fährt er hin? Wo bleiben wir?. 962. Stunde: Zwei Lücken im Kreis - die Jüngerinnen und Jünger besinnen sich. 983. Stunde: Flammenschrift. 994. Stunde: Das Pfingstwunder. 1005. Stunde: Pfingsten heute à la Hollywood. 1026. Stunde: Kirchenbau mit Sprachbarrieren. 1037. Stunde: Bausteine unserer Wunschkirche. 104Materialien. 105
About the author
Moritz Heger, geboren 1971 in Stuttgart, Studium der Germanistik, evangelischen Theologie und Theaterwissenschaften in Mainz. Er lebt in Stuttgart. 1996 erhielt er den Förderpreis zum Joseph-Breitbach-Preis, 2003 den Literatur-Förderpreis der Stadt Mainz und 2007 den MDR-Literaturpreis und den dazugehörigen Publikumspreis.
