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Dieses Lehr- und Studienbuch bietet einen raschen und zugleich präzisen Zugang zu Biographie und Werk von sechs repräsentativen Ethik-Klassikern: Platon, Aristoteles, Cicero, Thomas von Aquin, Immanuel Kant, John Stuart Mill. Ermöglicht wird dies durch eine strikte Konzentration auf deren Kernaussagen. Diese werden straff gegliedert und didaktisch differenziert wiedergegeben, so dass sich ein optimaler Lern-, Memorier- und Übungseffekt einstellt. Da viele der in der angewandten Ethik verwendeten Argumente ihren Ursprung in den Klassikertexten haben, soll die Darstellung dazu beitragen, in strittigen Fragen der angewandten Ethik ein kritisch-reflektiertes Urteil formulieren zu können. Ziel ist es, Studierende bis zum Examen zu qualifizieren, aber auch die bereits unterrichtenden Ethiklehrerinnen und -lehrer zum nachträglichen Staatsexamen zu führen.
About the author
Dr. Max Klopfer ist Studiendirektor am Lehrstuhl Schulpädagogik der Universität Augsburg.
Summary
Dieses Lehr- und Studienbuch bietet einen raschen und zugleich präzisen Zugang zu Biographie und Werk von sechs repräsentativen Ethik-Klassikern: Platon, Aristoteles, Cicero, Thomas von Aquin, Immanuel Kant, John Stuart Mill. Ermöglicht wird dies durch eine strikte Konzentration auf deren Kernaussagen. Diese werden straff gegliedert und didaktisch differenziert wiedergegeben, so dass sich ein optimaler Lern-, Memorier- und Übungseffekt einstellt. Da viele der in der angewandten Ethik verwendeten Argumente ihren Ursprung in den Klassikertexten haben, soll die Darstellung dazu beitragen, in strittigen Fragen der angewandten Ethik ein kritisch-reflektiertes Urteil formulieren zu können. Ziel ist es, Studierende bis zum Examen zu qualifizieren, aber auch die bereits unterrichtenden Ethiklehrerinnen und -lehrer zum nachträglichen Staatsexamen zu führen.
