Physik und Chemie im Sachunterricht

Kinder sind mit Feuereifer dabei, wenn es darum geht, staunenswerte Erscheinungen wahrzunehmen und zu deuten. Dabei gilt im Grundschulalter immer: "Der Weg ist das Ziel." Es geht um erste Deutungen in kindeigener Sprache und um die Entwicklung einer positiven, interessierten und offenen Haltung gegenüber den Naturwissenschaften Physik und Chemie.

Summary

Kinder sind mit Feuereifer dabei, wenn es darum geht, staunenswerte Erscheinungen wahrzunehmen und zu deuten. Dabei gilt im Grundschulalter immer: "Der Weg ist das Ziel." Es geht um erste Deutungen in kindeigener Sprache und um die Entwicklung einer positiven, interessierten und offenen Haltung gegenüber den Naturwissenschaften Physik und Chemie.

Product details

• Assisted by: Hild Köster (Editor), Hilde Köster (Editor), Lück (Editor), Gisela Lück (Editor)
• Publisher: Westermann Lernspiel
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 26.06.2006
• No. of pages: 196
• Dimensions: 165 mm x 235 mm x 9 mm
• Weight: 367 g
• Series: Praxis Pädagogik; Sachunterricht konkret; Praxis Pädagogik; Praxis Pädagogik / Sachunterricht
• Subjects: Humanities, art, music > Education > Primary school; Pädagogik, Baden-Württemberg, Sachsen, Sachunterricht, Hamburg, Berlin, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Bayern, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Hessen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, Brandenburg, Bremen, Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen, optimieren, Saarland, Für die Grundschule, Pädagogik/Sekundärliteratur, Pädagogik / Sekundärliteratur