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Digitale Medien haben die Art und Weise, wie wir spielen und kommunizieren, grundlegend verändert. Problematisch wird es, wenn sich aus ihrer Nutzung eigenständige Störungen in Form von nicht substanzgebundenen Verhaltensabhängigkeiten entwickeln. Mit dem vorliegenden Manual kann die Abhängigkeit von Computerspielen (Computerspielstörung) und die Soziale-Medien-Nutzungsstörung behandelt werden. Das Therapieprogramm richtet sich an Kinder und Jugendliche im Alter von 8 bis 17 Jahren, bei denen eine solche Störung oder eine entsprechende Verdachtsdiagnose vorliegt. Im Mittelpunkt steht das Erlernen eines kontrollierten Umgangs mit digitalen Medien.Die Behandlung umfasst zehn Sitzungen bzw. Module in einem ambulanten Rahmen, jeweils mit altersgerechter Einbindung der Eltern. Die Module gliedern sich in drei Therapiephasen. Phase 1 umfasst zunächst das Bewusstmachen der Problematik. Das Ziel von Phase 2 ist es, aktiv Veränderungen anzustoßen (Anpassung von Alltagsstrukturen, Ressourcenaktivierung, Training der Emotionsregulation). In Phase 3 geht es schließlich um das Erlernen situativer Kontrolle des digitalen Nutzungsverhaltens. Eine Sitzung zur Rückfallprophylaxe schließt das Programm ab. Das Manual basiert auf kognitiv-verhaltenstherapeutischen Methoden, ergänzt durch systemische Elemente und Ansätze der motivationalen Gesprächsführung. Umfangreiche Arbeitsmaterialien ergänzen das Manual und können nach erfolgter Registrierung von der Hogrefe Webseite heruntergeladen werden.
Summary
Digitale Medien haben die Art und Weise, wie wir spielen und kommunizieren, grundlegend verändert. Problematisch wird es, wenn sich aus ihrer Nutzung eigenständige Störungen in Form von nicht substanzgebundenen Verhaltensabhängigkeiten entwickeln. Mit dem vorliegenden Manual kann die Abhängigkeit von Computerspielen (Computerspielstörung) und die Soziale-Medien-Nutzungsstörung behandelt werden. Das Therapieprogramm richtet sich an Kinder und Jugendliche im Alter von 8 bis 17 Jahren, bei denen eine solche Störung oder eine entsprechende Verdachtsdiagnose vorliegt. Im Mittelpunkt steht das Erlernen eines kontrollierten Umgangs mit digitalen Medien.
Die Behandlung umfasst zehn Sitzungen bzw. Module in einem ambulanten Rahmen, jeweils mit altersgerechter Einbindung der Eltern. Die Module gliedern sich in drei Therapiephasen. Phase 1 umfasst zunächst das Bewusstmachen der Problematik. Das Ziel von Phase 2 ist es, aktiv Veränderungen anzustoßen (Anpassung von Alltagsstrukturen, Ressourcenaktivierung, Training der Emotionsregulation). In Phase 3 geht es schließlich um das Erlernen situativer Kontrolle des digitalen Nutzungsverhaltens. Eine Sitzung zur Rückfallprophylaxe schließt das Programm ab. Das Manual basiert auf kognitiv-verhaltenstherapeutischen Methoden, ergänzt durch systemische Elemente und Ansätze der motivationalen Gesprächsführung.
Umfangreiche Arbeitsmaterialien ergänzen das Manual und können nach erfolgter Registrierung von der Hogrefe Webseite heruntergeladen werden.
