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Este libro pasa revista los diferentes metodos utilizados para ensenar el Español como lengua extranjera en un contexto de no inmersion como Senegal. La tendencia actual, en muchos casos, provoca una desmotivacion de nuestros alumnos que se aburren en las aulas a causa de un programa que dista de sus preocupaciones. Ademas, hemos puesto de realce los libros de texto que acompanan estos metodos, dichos libros son obsoletos y no son adecuados para impartir una clase de lengua, porque van de textos literarios sacados de novelas de algunos escitores espanoles o dramaturgos latino americanos. Tal practica provoca desden y falta de interes por la lengua espanola entre los aprendices que suelen pirarse las clases, debido a una ensenanza cruda y muy literaria y, que contrasta con sus expectativas. Es por esa razon que en esta obra, lanzamos una llamada a los dirigentes y los que confeccionan los manuales para que dejen un atecion particular a nuestros alumnos. Por ultimo, abogamos por un manual de Español elaborado por didactas senegaleses para un aprendizaje del Español mas ameno y motivador, si sabemos que hoy, hay un abanico de docentes egresados en Español como lengua extranjera entonces, la via esta allanada...
