Resonanzpädagogik

Wie wird schulisches Lernen nachhaltig und relevant für Lernende? Wenn sie sich mit Themen verbinden, ihr Lernen als sinnstiftend erleben! Diese Einführung in die von Soziologe Hartmut Rosa begründete Resonanzpädagogik zeigt resonante Lernprozesse und Resonanzqualitäten von Schule auf. Die eigens entwickelte Resonanzpyramide bietet ein Werkzeug, mit dem sich Unterricht resonanzsensibel planen, anleiten und analysieren lässt.

About the author

Dr. Barbara Hanusa, Pädagogin und Theologin, ist Leiterin der Fachstelle für Religionspädagogik der Reformierten Landeskirche Graubünden, Chur.

Summary

Wie wird schulisches Lernen nachhaltig und relevant für Lernende? Wenn sie sich mit Themen verbinden, ihr Lernen als sinnstiftend erleben! Diese Einführung in die von Soziologe Hartmut Rosa begründete Resonanzpädagogik zeigt resonante Lernprozesse und Resonanzqualitäten von Schule auf. Die eigens entwickelte Resonanzpyramide bietet ein Werkzeug, mit dem sich Unterricht resonanzsensibel planen, anleiten und analysieren lässt.

Product details

• Authors: Barbara Hanusa
• Publisher: UTB
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Release: 19.01.2026
• EAN: 9783825265816
• ISBN: 978-3-8252-6581-6
• No. of pages: 128
• Illustrations: heraustrennbares Material
• Subjects: Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology; Pädagogik, Schulpädagogik, Pädagogische Psychologie, Allgemeines, für die Hochschulausbildung, Grundschulpädagogik, Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Für die Hochschule, optimieren, für die Graduierten- und Postgraduiertenausbildung, Berufspraxis, Einführungen und Grundlegungen, Grundlagen (Bachelor), Vertiefung (Master), Allg. Didaktik, schulisches Lernen, Resonanzpädagogik