Autistische Schülerinnen und Schüler - Verstehen - Unterichten - Fördern

Das Buch bietet eine wissenschaftlich fundierte und praxisorientierte Einführung in die professionelle Unterstützung autistischer Kinder und Jugendlicher im schulischen Kontext. Es vermittelt zentrale Grundlagen zu Merkmalen, Diagnostik, Ursachen und Mythen im Zusammenhang mit Autismus. Ausgehend von den besonderen Lernvoraussetzungen dieser SchülerInnen stellt Jörg Wittwer evidenzbasierte Ansätze für eine lern- und motivationsförderliche Unterrichtsgestaltung in den Mittelpunkt und begleitet Schritte für Schritt durch die systematische Förderplanung. Mit diesem Fokus auf die praktische Umsetzung ist das Buch unverzichtbar für alle, die autistische SchülerInnen professionell unterstützen wollen.

About the author

Jörg Wittwer ist Professor für Empirische Lehr-Lern-Forschung an der Universität Freiburg.

Summary

Das Buch bietet eine wissenschaftlich fundierte und praxisorientierte Einführung in die professionelle Unterstützung autistischer Kinder und Jugendlicher im schulischen Kontext. Es vermittelt zentrale Grundlagen zu Merkmalen, Diagnostik, Ursachen und Mythen im Zusammenhang mit Autismus. Ausgehend von den besonderen Lernvoraussetzungen dieser SchülerInnen stellt Jörg Wittwer evidenzbasierte Ansätze für eine lern- und motivationsförderliche Unterrichtsgestaltung in den Mittelpunkt und begleitet Schritte für Schritt durch die systematische Förderplanung. Mit diesem Fokus auf die praktische Umsetzung ist das Buch unverzichtbar für alle, die autistische SchülerInnen professionell unterstützen wollen.

Product details

• Authors: Jörg Wittwer
• Assisted by: Fred Berger (Editor), Fred Berger u a (Editor), Doris Lindner (Editor), Wilfried Schubarth (Editor), Sebastian Wachs (Editor), Alexander Wettstein (Editor), Fred Berger (Editor of the series), Doris Lindner (Editor of the series), Wilfried Schubarth (Editor of the series), Sebastian Wachs (Editor of the series), Alexander Wettstein (Editor of the series)
• Publisher: Kohlhammer
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Release: 30.06.2026
• EAN: 9783170450523
• ISBN: 978-3-17-045052-3
• No. of pages: 160
• Series: Brennpunkt Schule
• Subjects: Humanities, art, music > Education; Schule, Autismus, Inklusion, Förderbedarf, Förderkonzepte, Schüler mit Autismus