Read more
Anhand von 250 Patientenfällen wird Auszubildenden und Pflegenden der Transfer der theoretischen Lerninhalte in die Praxis erleichtert. Die übersichtlich nach Lernfeldern gegliederten Fallbeispiele beschreiben die gängigsten Krankheitsbilder aus der Gesundheits- und Krankheitslehre (GKL) und helfen dem Lernenden, den Prozess der Diagnose und Therapieplanung mitzudenken und nachzuvollziehen. Die 2. Auflage berücksichtigt die veränderten gesetzlichen und pflegepraktischen Rahmenbedingungen. Die Fallbeispiele wurden den fünf Kompetenzbereichen aus dem Pflegeberufegesetz zugeordnet, inhaltlich aktualisiert und an die Anforderungen der generalistischen Ausbildung angepasst.
About the author
Natalia Haas, Ärztin für Pädiatrie, ist seit 1997 als Dozentin an Berufsfachschulen für Kranken- und Altenpflege in Baden-Württemberg tätig.
Summary
Anhand von 250 Patientenfällen wird Auszubildenden und Pflegenden der Transfer der theoretischen Lerninhalte in die Praxis erleichtert. Die übersichtlich nach Lernfeldern gegliederten Fallbeispiele beschreiben die gängigsten Krankheitsbilder aus der Gesundheits- und Krankheitslehre (GKL) und helfen dem Lernenden, den Prozess der Diagnose und Therapieplanung mitzudenken und nachzuvollziehen. Die 2. Auflage berücksichtigt die veränderten gesetzlichen und pflegepraktischen Rahmenbedingungen. Die Fallbeispiele wurden den fünf Kompetenzbereichen aus dem Pflegeberufegesetz zugeordnet, inhaltlich aktualisiert und an die Anforderungen der generalistischen Ausbildung angepasst.
