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Notsignale aus dem Klassenzimmer
Hilfen und Lösungswege gemeinsam finden

German · Paperback / Softback

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Dieses Buch ist interdisziplinäre Bestandsaufnahme und wertvoller Wegweiser in einem: 350 Seiten geballte Expertise zu der Frage, wie Kinder und Jugendliche den Herausforderungen unserer Zeit begegnen - und wie wir sie auf ihrem Weg unterstützen können.Dr. Heike Le Ker, Der SPIEGELStudien belegen: Ca. 20% der Kinder und Jugendlichen zeigen soziale, psychische oder körperliche Auffälligkeiten. Lehrkräfte und im sozialen Feld Tätige fühlen sich dafür oft unzureichend ausgebildet, betroffene Eltern mangelhaft informiert. In diesem Handbuch fassen renommierte Expertinnen und Experten aus Medizin, Psychologie und Pädagogik ihr Wissen über häufige Krankheits- und Störungsbilder zusammen. Besprochen werden u.a. Autismus, AD(H)S, Traumatisierung, sexuelle Gewalt, Anorexie, Depression.So entstand ein einzigartiger Leitfaden für Schule, Elternhaus und Jugendarbeit, der durch fachkundige Informationen Ängste und Unsicherheiten abbauen kann. Konkrete Hilfskonzepte und Lösungswege veranschaulichen u. a. die Bedeutung von Achtsamkeit, Bewegung, Beziehung, Resilienz oder Humor.

About the author

Sigrid Springmann-Preis ist Sonderpädagogin, Lehrerin und Mitglied der Schulleitung eines sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrums für SchülerInnen in längerer Krankenhausbehandlung sowie Leiterin des Fachdienstes Autismus am staatlichen Schulamt Lörrach.

Summary

Dieses Buch ist interdisziplinäre Bestandsaufnahme und wertvoller Wegweiser in einem: 350 Seiten geballte Expertise zu der Frage, wie Kinder und Jugendliche den Herausforderungen unserer Zeit begegnen – und wie wir sie auf ihrem Weg unterstützen können.
Dr. Heike Le Ker, Der SPIEGEL

Studien belegen: Ca. 20% der Kinder und Jugendlichen zeigen soziale, psychische oder körperliche Auffälligkeiten. Lehrkräfte und im sozialen Feld Tätige fühlen sich dafür oft unzureichend ausgebildet, betroffene Eltern mangelhaft informiert.

In diesem Handbuch fassen renommierte Expertinnen und Experten aus Medizin, Psychologie und Pädagogik ihr Wissen über häufige Krankheits- und Störungsbilder zusammen. Besprochen werden u.a. Autismus, AD(H)S, Traumatisierung, sexuelle Gewalt, Anorexie, Depression.

So entstand ein einzigartiger Leitfaden für Schule, Elternhaus und Jugendarbeit, der durch fachkundige Informationen Ängste und Unsicherheiten abbauen kann. Konkrete Hilfskonzepte und Lösungswege veranschaulichen u. a. die Bedeutung von Achtsamkeit, Bewegung, Beziehung, Resilienz oder Humor.

Product details

Assisted by Sigrid Springmann-Preis (Editor)
Publisher UTB
 
Content Book
Product form Paperback / Softback
Publication date 10.11.2025
Subject Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology
 
EAN 9783825265304
ISBN 978-3-8252-6530-4
Pages 392
Illustrations 18 SW-Abb., 10 Tabellen
Dimensions (packing) 17.3 x 24.5 x 2.9 cm
Weight (packing) 854 g
 
Subjects Sonderpädagogik, Pädagogik, Schulpädagogik, Psychologie, Autismus, Pubertät, Mobbing, Asperger-Syndrom, Bewegung, Pädagogische Psychologie, Pornographie, Adoleszenz, Adipositas, Reittherapie, Schulangst, Allgemeines, Achtsamkeit, für die Hochschulausbildung, Depression, Burnout, ADHS, aggressives verhalten, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Traumatisierung, Für die Hochschule, Unterrichtsplanung, Bulimie, Schulsozialarbeit, optimieren, Magersucht, Cannabis, Cybermobbing, Schulalltag, ADS, Psychosomatische Erkrankungen, Selbstverletzendes Verhalten, Referendariat, Suchtgefährdung, Suizidalität, AUFMERKSAMKEITSDEFIZITSYNDROM, für die Bachelor-Ausbildung oder äquivalente Ausbildungsgänge, für die Graduierten- und Postgraduiertenausbildung, Lehrkräfte, Suchtverhalten, erziehung von kindern, Psychologische Beratung, Bullying, Corona, Multifamilientherapie, Unterrichtsstörungen, Covid 19, Umgang mit digitalen Medien, Berufspraxis, Einführungen und Grundlegungen, Grundlagen (Bachelor), Vertiefung (Master), VERHALTENSAUFFÄLLIGE SCHÜLER, Pädagogische Berufe, Studium Lehramt, Schulabstinenz, psychologische Hilfsangebote, Burnout als Lehrer, Störungen im Unterricht, Autorität im Klassenzimmer, therapeutische Hilfsangebote, Jugendrehabilitation, individuelle Bildungswege, pädagogische Hilfsangebote, Selbstverletzungsverhalten, digitale Mediensucht
 

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