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UN RECIEN NACIDO,al cabo de pocos meses,intenta hablar.Mucho antes de ir a la escuela y aprender a leer y escribir su lengua materna,ya sabe expresar oralmente sus sentimientos e ideas.Algunas clases de inglés se centran en el vocabulario y la gramática y prestan poca atención a la expresión oral,como destreza fundamental. El objetivo de este libro es ilustrar, a través de marionetas hechas por los alumnos, artes como la pintura, la música y los juegos de rol, la intención de proporcionar un entorno relajado y agradable para aumentar la creatividad y la capacidad de expresión oral de los alumnos, y examina el papel de las marionetas en este progreso.A través de actividades divertidas, los niños pueden aprender mejor un idioma, ya que el aprendizaje se convierte en algo natural para ellos, puesto que estas actividades no les hacen conscientes de que están aprendiendo un idioma.
About the author
Azam Shourchi ist M.A. in TEFL Islamic Azad-Universität Teheran, Zweigstelle Süd und hat auch ein Kunstzertifikat der Universität Teheran. Während ihrer Ausbildung spielte sie gerne die Rolle ihrer Lehrer, besonders in Englisch, Mathematik, Physik und Kunst. Um die Kreativität und Sprachfähigkeit der Schüler zu verbessern, kombinierte sie Englisch und Malerei mit Hilfe von Puppen.
