Klassische Schullektüre: Klassische Schullektüre - Die Räuber - Ein Schauspiel - Text - Erläuterungen - Materialien - Empfohlen für das 9.-13. Schuljahr

Diese lesefreundlichen Textausgaben sprechen die Schüler/-innen durch ihr Format, durch Illustrationen und Worterklärungen an. Zur Optimierung des Lektüreunterrichts enthalten sie Zusatzmaterialien und Arbeitsanregungen für die Erschließung der Primärtexte.

About the author

Friedrich von Schiller wurde 1759 in Marbach geboren. Auf Befehl des Herzogs Karl Eugen musste der junge Schiller 1773 in die 'Militär-Pflanzschule' eintreten, wo er ab 1775 Medizin studierte; später wurde er Regimentsmedicus in Stuttgart, das er 1782 nach Arrest und Schreibverbot wegen seines Stückes 'Die Räuber' jedoch fluchtartig verließ. 1789 wurde er zum Professor der Geschichte und Philosophie in Jena ernannt, 1799 ließ er sich endgültig in Weimar nieder. Schiller starb am 9.5.1805 in Weimar.

Summary

Von wegen „altmodisch“ - Impulse für die Gegenwart

Viele Klassiker beschreiben Zustände oder Probleme, die heute immer noch ein Thema sind.

Gleichzeitig können klassische Texte aber auch historisch überholte Anschauungen sichtbar machen. Wichtig dabei ist ein unkomplizierter Einstieg in das Lesen der oft sperrigen Texte. Das schaffen die lesefreundlichen Textausgaben, die die Schülerinnen und Schüler schon vom Äußeren her ansprechen: durch ein handliches, nicht zu kleines Format mit lesbarem Schriftbild, durch Illustrationen, Worterklärungen und Arbeitsanregungen.

 

Optimaler Lesestoff über den Primärtext hinaus

Neben einer schülernahen Biografie bereichern verschiedenste Zusatzmaterialien die Lektürenbände. Abgestimmt auf den Primärtext gibt es

• Interpretationsauszüge,
• Briefstellen,
• stoffliche Vorlagen,
• Varianten anderer Autorinnen und Autoren und
• Materialien zur Entstehungs- und Rezeptionsgeschichte.

 

Erstklassig vorbereitet

Unsere Handreichungen sind aus der Unterrichtspraxis hervorgegangen und erprobt. Sie entlasten Sie als Lehrkraft deutlich und enthalten alles, was für einen guten Literaturunterricht nötig ist. Textband und Handreichungen bilden eine Einheit. Zusätzliches Material ist nicht erforderlich.

• Werkinterpretationen und didaktische Analysen
• Unterrichtsplanung nach Einzelstunden bzw. Stundensequenzen mit Planungsalternativen
• Angabe von Unterrichtszielen und Lernschritten
• Strukturskizzen bzw. Tafelanschriften
• Arbeitsanweisungen für die Stundensequenzen
• Vorschläge für Hausaufgaben
• Anregungen zur Lernerfolgskontrolle

Product details

• Authors: Dieter Seiffert, Ekkehart Mittelberg, Friedrich von Schiller, Ekkehar Mittelberg, Ekkehart Mittelberg, Friedric Schiller, Friedrich Schiller, Friedrich vo Schiller, Friedrich von Schiller, Seiff, Seiffert, Dieter Seiffert
• Assisted by: Ekkehar Mittelberg (Editor), Ekkehart Mittelberg (Editor), Dieter Seiffert (Editor)
• Publisher: Cornelsen Verlag
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 01.01.1997
• EAN: 9783464121382
• ISBN: 978-3-464-12138-2
• No. of pages: 152
• Dimensions: 148 mm x 13 mm x 211 mm
• Weight: 232 g
• Illustrations: m. Abb.
• Set: Klassische Schullektüre
• Series: Klassische Schullektüre; Klassische Schullektüre
• Subjects: Education and learning > Readings/interpretations/reading notes > German; Kommunikation, Deutsch; Lektüre (ab 6. Schuljahr) div., Weiterbildung, Sekundarschule, Deutsch, Gymnasium, Gesamtschule, Gedichte, Sekundarstufe II, Realschule, Berufliches Gymnasium, fachoberschule, Berufsfachschule, berufliche weiterbildung, Lektüren, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Kooperative Gesamtschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium (Sek.I), Fachgymnasium, Deutsch/Kommunikation, Berufliche Vollzeitschule, Fachschule VMA, Berufsoberschule, Fachakademie, Schulen des Gesundheitswesens, Berufliche Fort-/Weiterbildung, Fachschule VOA, Berufskolleg VOA, Lektüren/Gedichte, Wirtschaftsschule (Bayern), Berufskolleg VMA, Berufliche Fort-