Theater in Erlangen - Orte - Geschichte(n) - Perspektiven

Der 300. Jahrestag der Eröffnung des Markgrafentheaters in Erlangen ist der Anlass für eine interdisziplinäre Erkundung von Themen und Fragestellungen zur Geschichte und Gegenwart des Erlanger Theaters, seinem Verhältnis zur Stadtgesellschaft, seinen aktuellen Problemstellungen und seiner möglichen Zukunft. Dieser Band versammelt Beiträge aus der Theaterwissenschaft, Pädagogik, Kunstgeschichte, Musikwissenschaft und Soziologie sowie von Kulturschaffenden und Künstler*innen. Sie widmen sich der Geschichte des Markgrafentheaters seit dem 18. Jahrhundert, der Erlanger Festivalkultur, dem Verhältnis zwischen Theater und Universität sowie der Bedeutung des Schultheaters und der Theaterpädagogik.

Additional text

»Ein plattes Statement des Bühnenvereins lautet: ›Theater muss sein‹. Das Buch zeigt am konkreten Beispiel, warum das so ist.«

Report

»Für Theaterbegeisterte ergibt sich [...] eine interessante kleine Kulturgeschichte.«

Matthias Kluge, BayernimBuch, 1 (2021) 20210621

Product details

• Assisted by: Hans-Friedrich Bormann (Editor), Hans Dickel (Editor), Eckart Liebau (Editor), Eckart Liebau u a (Editor), Clemens Risi (Editor)
• Publisher: Transcript
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 27.01.2020
• EAN: 9783837649604
• ISBN: 978-3-8376-4960-4
• No. of pages: 402
• Dimensions: 152 mm x 229 mm x 28 mm
• Weight: 618 g
• Illustrations: 36 SW-Abb., 24 Farbabb.
• Series: Ästhetik und Bildung
• Subjects: Humanities, art, music > Humanities (general); Kulturgeschichte, Stadt, Universität, Theater, Kultur, Schultheater, Theaterwissenschaft, Festival, City, Theater, Tanz, Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Pädagogik: Theorie und Philosophie, Education, University, Cultural History, Culture, Sociology, Theatre Management, Theory of art, European History, Theatre, Erlangen, Social & cultural history, General & world history, Theatre Studies, Social welfare & social services, auseinandersetzen, Production, Management & management techniques, Philosophy & theory of education, Educational strategies & policy, Sales & marketing, Early modern history: c 1450/1500 to c 1700, universities, Sociology and anthropology, Media, Information & Communication Industries, Culture and institutions, Social problems and services, History, geography, and auxiliary disciplines, Germany and neighboring central European countries, Higher education (Tertiary education), Public policy issues in education, Stage presentations, Markgrafentheater