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Ce livre explore le rôle transformateur de la technologie dans l'enseignement de l'anglais, offrant un guide complet des outils et méthodes modernes qui améliorent l'expérience d'apprentissage. Il se penche sur divers outils d'apprentissage numériques, tels que les applications linguistiques, les plateformes en ligne et les approches gamifiées, tout en examinant les méthodes d'enseignement interactives telles que la vidéoconférence, l'AR/VR et les assistants dotés d'une intelligence artificielle. Le livre aborde la façon dont la technologie peut améliorer les compétences d'écoute, d'expression orale, de lecture et d'écriture grâce aux podcasts, à la reconnaissance vocale, aux livres électroniques et à l'écriture collaborative. L'apprentissage personnalisé est exploré à travers les technologies adaptatives, y compris les LMS, les aperçus pilotés par l'IA et l'analyse des données. En outre, le livre met en évidence le pouvoir des médias sociaux et des communautés en ligne pour la pratique des langues. Il couvre également les défis de la culture numérique, de l'infrastructure et de la confidentialité des données. Avec des études de cas et des exemples de réussite, le livre se termine par des recommandations pour les éducateurs et des idées sur l'avenir de la technologie dans l'enseignement de l'anglais.
About the author
Sarvinoz Mamadaliyeva, étudiante en linguistique anglaise à l'Institut pédagogique d'État de Namangan, est bénéficiaire d'une bourse gouvernementale à 100 %. Désignée comme l'étudiante créative la plus active de l'année (2024), elle a été finaliste du championnat "Histoire du futur". Fondatrice d'Educate Her, elle propose des formations gratuites en anglais et en russe et a publié plus de 30 ouvrages dans le monde entier.
