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L'enseignement primaire est très important et joue un rôle essentiel dans le développement d'un pays. De nombreux facteurs influent sur les résultats scolaires des élèves du primaire, tels que l'ambiance en classe, les performances des enseignants, les conditions dans les salles de classe, les revenus familiaux, le niveau d'éducation des parents et des facteurs de motivation tels que les évaluations scolaires. Le groupe cible était constitué d'élèves du primaire scolarisés dans des écoles publiques. L'enseignement primaire au Pakistan se heurte à de nombreux obstacles. La pauvreté et le terrorisme sont les principaux problèmes qui entravent l'accès à l'enseignement primaire au Pakistan, parmi de nombreux autres problèmes mineurs. Dans sa lutte contre le terrorisme, le Pakistan a payé un lourd tribut en attaquant des écoles et des établissements d'enseignement importants. Il a également subi des pertes économiques considérables, qui l'ont fait reculer dans la course au développement, à la prospérité et à la paix pour la prochaine génération.
About the author
Aaisha Firdous (Pakistán) es autora de 'Logros académicos de los alumnos de primaria de las escuelas públicas'. Ha trabajado con numerosas ONG. También ha escrito en periódicos locales como columnista y es autora de numerosos artículos.
