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Schüler mit geistiger Behinderung im inklusiven Unterricht - Praxistipps für Lehrkräfte

German · Paperback / Softback

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Wie kann Inklusion von SchülerInnen mit geistiger Behinderung gelingen? Lehrkräfte fühlen sich mit dieser Aufgabe oft allein gelassen. Genau dort setzt dieses Buch an. Neben Informationen über geistige Behinderung und mögliche Konsequenzen für die Teilhabe am Unterricht bietet es Tipps für die Unterrichtspraxis: didaktische Hinweise, Hilfen für die Differenzierung, Leistungsbewertung, Strukturierung von Lernhandlungen, Visualisierung etc. Beispiele und Praxismaterial erleichtern LehrerInnen ohne sonderpädagogische Vorkenntnisse den Einstieg in die Gestaltung des inklusiven Unterrichts. Hilfreich sind auch die Hinweise zur Zusammenarbeit im Lehrerteam, mit anderen Professionen und mit Eltern.

Product details

Authors Henrike Cesak, Karin Terfloth
Publisher Reinhardt, München
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 15.09.2016
 
EAN 9783497026357
ISBN 978-3-497-02635-7
No. of pages 74
Dimensions 211 mm x 296 mm x 4 mm
Weight 284 g
Illustrations 11 Abb. 14 Tab.
Series Inklusiver Unterricht kompakt

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