Psicologia dell'educazione - Ricerca nel contesto scolastico - Autoregolazione dell'apprendimento negli studenti delle scuole secondarie di Maputo

La comprensione delle variabili che spiegano il rendimento scolastico è considerata un fattore rilevante nella ricerca, nella formazione psicologica degli insegnanti e nell'istruzione in generale. Questo libro rientra nell'ambito del master in Psicologia dell'Educazione e può essere utile a chi desidera comprendere i processi di autoregolazione dell'apprendimento. L'obiettivo è quello di fornire un contributo alla ricerca e alla formazione degli insegnanti.

About the author

Celso Simão Fulano Ha conseguito un dottorato in Psicologia Applicata presso la Facoltà di Psicologia dell'Università del Minho, in Portogallo, ed è docente presso il Dipartimento di Psicologia dell'Università Pedagogica del Mozambico. Aree di interesse: autoregolazione dell'apprendimento, autoefficacia accademica, procrastinazione accademica, coinvolgimento scolastico.

Product details

• Authors: Celso Simão Fulano
• Publisher: Edizioni Sapienza
• Languages: Italian
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 30.04.2025
• EAN: 9786206811398
• ISBN: 9786206811398
• No. of pages: 72
• Subject: Non-fiction book > Psychology, esoterics, spirituality, anthroposophy > Applied psychology