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Fundamentos psicológicos del enfoque dialógico en la enseñanza escolar - Enfoques innovadores para la formación del discurso escrito de los escolares de primer ciclo

Spanish · Paperback / Softback

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El libro contiene tres capítulos de una monografía escrita por V.F. Litovsky en 2016-2019. Esta monografía fue concebida en siete capítulos. Por desgracia, Veniamin Fedorovich no tuvo tiempo de escribirlos. Sólo quedan esbozos. Los dos primeros capítulos contienen los puntos de vista teóricos del autor sobre los problemas de la formación del habla escrita de un preescolar que se convierte en escolar, y la posibilidad de que un escolar junior se convierta en sujeto del habla escrita. El tercer capítulo de esta obra describe detalladamente el experimento práctico realizado en una de las escuelas de Cheliábinsk.

About the author










Esta colección continúa la serie de publicaciones dedicadas a la herencia científica de Veniamin Litovskij (1951-2019) - candidato de ciencias psicológicas, investigador principal en el Instituto de Psicología G.S. Kostyuk de la Academia Nacional de Psicología de Ucrania (Kyiv).

Product details

Authors Veniamin Litovskij
Publisher Ediciones Nuestro Conocimiento
 
Languages Spanish
Product format Paperback / Softback
Released 28.04.2025
 
EAN 9786206764526
ISBN 978-620-6-76452-6
No. of pages 208
Dimensions 150 mm x 220 mm x 13 mm
Weight 328 g
Subject Non-fiction book > Psychology, esoterics, spirituality, anthroposophy > Psychology: general, reference works

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