La experimentación en la enseñanza de la física - Experiencias de los alumnos de 9º curso de primaria

Teniendo en cuenta la necesaria renovación de la enseñanza de las ciencias, decidimos desarrollar un estudio sobre los efectos de la experimentación en el nivel de interés de los alumnos en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la física en el 9º año de la enseñanza primaria, dadas las innumerables dificultades que presentan los alumnos cuando se enfrentan a este importante componente curricular en su educación básica, que muchas veces es visto por los alumnos como algo extremadamente complejo y distante de su realidad. Así, se buscó resaltar los aportes de la práctica experimental a la enseñanza de la física, combinada con las demás competencias didáctico-pedagógicas del profesor para hacer el estudio de la física más cercano a la realidad del alumno y atractivo para su aprendizaje.

About the author

Josefer Ranchel da Silva Neves est diplômé en sciences naturelles de l'université d'État d'Amapá et travaille comme technicien de laboratoire scientifique à l'institut fédéral d'Amapá. Rosivaldo Carvalho Gama Júnior est étudiant en master d'enseignement des sciences exactes. Gerlany de Fátima dos Santos Pereira est titulaire d'un doctorat et d'une maîtrise en enseignement des sciences et des mathématiques.

Product details

• Authors: Rosivaldo C. Gama Júnior, Gerlany F. S. Pereira, Josefer Ranchel da Silva Neves
• Publisher: Ediciones Nuestro Conocimiento
• Languages: Spanish
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 28.04.2025
• EAN: 9786206762218
• ISBN: 978-620-6-76221-8
• No. of pages: 88
• Dimensions: 150 mm x 220 mm x 6 mm
• Weight: 149 g
• Subject: Natural sciences, medicine, IT, technology > Natural sciences (general)