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Das Delir ist eine akute Störung des Bewusstseins und der Aufmerksamkeit, von der insbesondere ältere Personen, aber bspw. auch Kinder unter zwei Jahren betroffen sein können. Die Erkennung und angemessene Therapie des Delirs ist für die Lebensqualität der Betroffenen entscheidend. Dieser interdisziplinäre und multiprofessionelle Leitfaden bietet fundierte Handlungsempfehlungen zu Prävention, Risikoeinschätzung, Screening, Behandlung und Nachsorge des Delirs. Besonderheiten der Delirprävention und -behandlung in spezifischen Settings wie der Intensivstation und der Pädiatrie sowie strukturelle Rahmenbedingungen werden praxisnah und evidenzbasiert erläutert. Neben der Klassifikation des Delirs werden außerdem verschiedene Hypothesen zur Pathogenese vorgestellt. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf den Assessment-Instrumenten, die zur Erfassung des Delirs in unterschiedlichen Bereichen zur Anwendung kommen. Als kompakter Begleiter unterstützt das Buch somit alle beteiligten Berufsgruppen dabei, die Versorgung der Betroffenen nachhaltig zu verbessern.
About the author
PD Dr. med. Robert Fleischmann, MHBA, Neurologie, Universitätsmedizin Greifswald.
PD Dr. med. Dorothee Kübler-Weller, Neurologie, Charité - Universitätsmedizin Berlin.
PD Dr. med. Annerose Mengel, Neurologie, Universitätsklinikum Tübingen.
Dr. med. Philip Stötzner, Psychiatrie, Charité - Universitätsmedizin Berlin.
Max Zilezinski, M.Sc., Pflegewissenschaft, Charité - Universitätsmedizin Berlin.
Summary
Das Delir ist eine akute Störung des Bewusstseins und der Aufmerksamkeit, von der insbesondere ältere Personen, aber bspw. auch Kinder unter zwei Jahren betroffen sein können. Die Erkennung und angemessene Therapie des Delirs ist für die Lebensqualität der Betroffenen entscheidend. Dieser interdisziplinäre und multiprofessionelle Leitfaden bietet fundierte Handlungsempfehlungen zu Prävention, Risikoeinschätzung, Screening, Behandlung und Nachsorge des Delirs. Besonderheiten der Delirprävention und -behandlung in spezifischen Settings wie der Intensivstation und der Pädiatrie sowie strukturelle Rahmenbedingungen werden praxisnah und evidenzbasiert erläutert. Neben der Klassifikation des Delirs werden außerdem verschiedene Hypothesen zur Pathogenese vorgestellt. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf den Assessment-Instrumenten, die zur Erfassung des Delirs in unterschiedlichen Bereichen zur Anwendung kommen. Als kompakter Begleiter unterstützt das Buch somit alle beteiligten Berufsgruppen dabei, die Versorgung der Betroffenen nachhaltig zu verbessern.
