Gamification im Unterricht - Ein praktischer Leitfaden für Lehrer*innen

Dieses Buch zeigt, wie Gamification den Schulunterricht bereichern kann mit praxisnahen Ansätzen, um Lernprozesse spielerisch zu gestalten und die Motivation von Schüler*innen nachhaltig zu fördern. Denn modernen Videospielen gelingt es immer wieder Menschen zu fesseln und zu motivieren eine Eigenschaft, die sich auch Lehrkräfte zunutze machen können.
Die Autoren beleuchten Gamification nicht nur als Belohnungsmechanismus, sondern als ganzheitliches didaktisches Konzept. Sie diskutieren Chancen und Grenzen, stellen verschiedene Gamification-Modelle vor und zeigen, wie eine reflektierte und lernzielorientierte Umsetzung in unterschiedlichen Fächern von Naturwissenschaften über Sport bis hin zu Sprachen gelingen kann. Dieses Buch richtet sich an Lehrkräfte, Referendar*innen und Bildungswissenschaftler*innen, die ihren Unterricht innovativer gestalten möchten für mehr Motivation, Engagement und Freude am Lernen. 
Zum Inhalt

• Die Rahmenbedingungen: Schule und pädagogische Professionalität
• Gamification: Lernen, Design, Narrative & Wirksamkeit
• Was wir von Games für den Unterricht lernen können
• Unterrichtsfächer gamifizieren
• Toolbox und Glossar

List of contents

Press Start.- Level 1: Rahmen.- Level 2: Gamification.- Level 3: Funktioniert Gamification?.- Level 4: Let´s Play.

Product details

• Authors: Benjamin Bonn, Swen Körner, Nico Schué, Mario Staller, Tilman Uhlich, Tilman u a Uhlich
• Publisher: Springer, Berlin
• Languages: German
• Product format: Paperback / Softback
• Release: 14.06.2025
• EAN: 9783658484460
• ISBN: 978-3-658-48446-0
• No. of pages: 200
• Illustrations: Etwa 200 S. 30 Abb.
• Subjects: Social sciences, law, business > Business > Management; Verstehen, Sport: Training und Coaching, Business and Management, Spielen und Lernen, Game-based Learning, Serious Games, Sport Education and Didactics, Spielbasiertes Lernen, Lernmotivation steigern, Bildung Konzepte, Motivation durch Gamification, Gamification in Schulen, Gamifizierung von Lernumgebungen, Didaktik und Motivation, Unterrichtsmethoden Innovation, Pädagogische Gamification, Gamifizierung des Unterrichts, Lehrmethoden verbessern