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Este artículo es un análisis del conflicto entre religión y ciencia a través del prisma del concepto de 'magisterios no superpuestos' (NOMA, por sus siglas en inglés) de Stephen Jay Gould. Con las recientes sentencias judiciales sobre la educación y las interacciones públicas de la religión y la ciencia, la relación entre estas dos esferas contrapuestas reviste una gran importancia en la actualidad. Gould intentó examinar la cuestión mediante el análisis de las instituciones prácticas de la religión. Sin embargo, en mi enfoque, intento mediar en el conflicto a través de sus afirmaciones contrapuestas sobre la verdad. Con un método analítico, mi objetivo es demostrar, al igual que Gould, que la religión y la ciencia no están en conflicto. En mi análisis, puedo demostrar que estas afirmaciones sobre la verdad que compiten entre sí no están necesariamente en conflicto. Sin embargo, esto requiere modificaciones importantes de las creencias religiosas que esperaba mantener intactas. Al final, parece que la tesis NOMA es imposible: las afirmaciones religiosas que compiten con la ciencia son empíricamente falsas o carecen de sentido.
About the author
Specializzato in filosofia della religione e filosofia della scienza, Rehfeld ha conseguito un master in filosofia presso la Katholieke Universiteit Leuven e un master in religione presso la Claremont School of Theology. È docente a contratto presso la California Lutheran University, il Cerritos College e l'Azusa Pacific University College.
