Fr. 44.50

Bildung - Verortung eines pädagogischen Leitbegriffs

German · Mixed media product

Shipping usually within 6 to 7 weeks

Description

Read more

Das essential bietet eine fundierte und kompakte Einführung in den Bildungsbegriff. Es schlägt einen Bogen von seinen philosophischen Wurzeln und klassischen Bildungstheorien bis hin zu aktuellen Paradigmen der Bildungsforschung. Bildung erscheint dabei als Selbst- und Weltverhältnis, als Persönlichkeitsentfaltung, Kompetenzentwicklung sowie als ethische Aufgabe.
Behandelt werden unter anderem geisteswissenschaftliche, kritische und empirische Perspektiven sowie disziplinäre Konzepte wie kulturelle, ästhetische, inklusive und frühkindliche Bildung. Reflexionsimpulse zu Halbbildung, Bildungsethik und digitalen Herausforderungen runden den Band ab. Ein begleitender Online-Kurs bietet vertiefende Materialien und praxisnahe Anregungen.
Den kostenlosen Zugang zum Online-Kurs finden Sie direkt im Buch.
Die Zielgruppen

  • Pädagog*innen, Studierende, Lehrende sowie alle, die Bildung differenziert denken und gestalten möchten
  • Fachkräfte in Bildungs-, Sozial- oder Beratungseinrichtungen, die bildungstheoretische Erkenntnisse für ihre Praxis nutzen möchten
Die Autoren
Prof. Dr. David Kergel ist Hochschullehrer und Bildungsforscher. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen in der Bildungsphilosophie, der digitalen Bildung und der kritischen Sozialforschung.
Birte Heidkamp-Kergel, M.A., ist Leiterin der Abteilung Lehrinnovationen, Digitale Lehre & E-Learning am Zentrum für Qualitätsverbesserung in Studium und Lehre der Hochschule Rhein-Waal. Ihre Schwerpunkte in Lehre und Forschung sind E-Learning, macht- und diversitätssensible Organisationsforschung, Diversität im digitalen Zeitalter, qualitative Bildungs- und Lernforschung. 

List of contents

Einleitung: Bildung als deutungsoffener Begriff.- Philosophische Bedeutung des Bildungsbgriffs.- Paradigmenspezifische Bildungsforschung in der Erziehungswissenschaft.- Zur Trennung von Bildungstheorie und empirischer Bildungsforschung.- Disziplinäre Bildungsverständnisse.- Fazit.

About the author

Prof. Dr. David Kergel ist Hochschullehrer und Bildungsforscher. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen in der Bildungsphilosophie, der digitalen Bildung und der kritischen Sozialforschung.
Birte Heidkamp-Kergel, M.A., ist Leiterin der Abteilung Lehrinnovationen, Digitale Lehre & E-Learning am Zentrum für Qualitätsverbesserung in Studium und Lehre der Hochschule Rhein-Waal. Ihre Schwerpunkte in Lehre und Forschung sind E-Learning, macht- und diversitätssensible Organisationsforschung, Diversität im digitalen Zeitalter, qualitative Bildungs- und Lernforschung. 

Summary

Das essential bietet eine fundierte und kompakte Einführung in den Bildungsbegriff. Es schlägt einen Bogen von seinen philosophischen Wurzeln und klassischen Bildungstheorien bis hin zu aktuellen Paradigmen der Bildungsforschung. Bildung erscheint dabei als Selbst- und Weltverhältnis, als Persönlichkeitsentfaltung, Kompetenzentwicklung sowie als ethische Aufgabe.
Behandelt werden unter anderem geisteswissenschaftliche, kritische und empirische Perspektiven sowie disziplinäre Konzepte wie kulturelle, ästhetische, inklusive und frühkindliche Bildung. Reflexionsimpulse zu Halbbildung, Bildungsethik und digitalen Herausforderungen runden den Band ab. Ein begleitender Online-Kurs bietet vertiefende Materialien und praxisnahe Anregungen.
Den kostenlosen Zugang zum Online-Kurs finden Sie direkt im Buch.

Product details

Authors Birte Heidkamp-Kergel, David Kergel
Publisher Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
 
Languages German
Product format Mixed media product
Released 08.07.2025
 
EAN 9783658483425
ISBN 978-3-658-48342-5
No. of pages 43
Illustrations XII, 43 S. 10 Abb. Book + Online Course., schwarz-weiss Illustrationen
Series Essentials
essentials plus online course
Subjects Humanities, art, music > Education > Education system

Soziologie, Bildung, Medienkompetenz, Sociology of Education, optimieren, Empirische Bildungsforschung, Frühkindliche Bildung, Medienbildung, Kritische Pädagogik, geisteswissenschaftliche Pädagogik, Paradigmenspezifische Bildungsforschung, Bildungsethik

Customer reviews

No reviews have been written for this item yet. Write the first review and be helpful to other users when they decide on a purchase.

Write a review

Thumbs up or thumbs down? Write your own review.

For messages to CeDe.ch please use the contact form.

The input fields marked * are obligatory

By submitting this form you agree to our data privacy statement.