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Virtuelle Realität (VR) und Erweiterte Realität (AR) gehören zu den am schnellsten wachsenden Technologien des 21. Jahrhunderts. Zudem eröffnen sie enorme Möglichkeiten zur Einbindung der Gesellschaft: durch kulturelle und bildungsorientierte Angebote, durch vernetzte digitale Interaktionsräume oder als Mittel zur Förderung der Bürgerbeteiligung. Die Beiträge dieses Bandes präsentieren vielfältige Anwendungsszenarien für VR und AR in den Bereichen Bildung, Gesundheit und öffentlicher Raum. Auf praxisnahe Weise zeigen sie, wie die Gesellschaft, aber auch Unternehmen von der Erweiterung ihrer technologischen Kompetenzen und der Berücksichtigung von Diversitätsaspekten profitieren. Denn echte Teilhabe ist nur durch einen nachhaltigen, transdisziplinären und bürgerwissenschaftlichen Ansatz möglich.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode
About the author
Jana Tröge ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in Drittmittelprojekten an der Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin.
Jan Stepczynski ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in Drittmittelprojekten an der Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin.
Heike Wiesner ist Professorin für Betriebliche Informations- und Kommunikationssysteme an der Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin.
Christoph Runde ist Leiter des Virtual Dimension Center sowie Obmann des DIN-Normungsgremiums »Metaverse und Extended Reality«.
Summary
Virtuelle Realität (VR) und Erweiterte Realität (AR) gehören zu den am schnellsten wachsenden Technologien des 21. Jahrhunderts. Zudem eröffnen sie enorme Möglichkeiten zur Einbindung der Gesellschaft: durch kulturelle und bildungsorientierte Angebote, durch vernetzte digitale Interaktionsräume oder als Mittel zur Förderung der Bürgerbeteiligung. Die Beiträge dieses Bandes präsentieren vielfältige Anwendungsszenarien für VR und AR in den Bereichen Bildung, Gesundheit und öffentlicher Raum. Auf praxisnahe Weise zeigen sie, wie die Gesellschaft, aber auch Unternehmen von der Erweiterung ihrer technologischen Kompetenzen und der Berücksichtigung von Diversitätsaspekten profitieren. Denn echte Teilhabe ist nur durch einen nachhaltigen, transdisziplinären und bürgerwissenschaftlichen Ansatz möglich.
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode
Foreword
Virtuelle Realität (VR) und Erweiterte Realität (AR) im Einsatz für Gesundheit, Bildung und den Öffentlichen Raum
