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Lo studio è inteso come il primo documento di lavoro per la serie "Contributi alla competenza culturale e religiosa". Un'introduzione alla formazione dell'identità religiosa richiede una conoscenza religiosa di base come processo di apprendimento. Determinato dalla situazione, lo sforzo può essere giustificato dalla situazione di diaspora con svantaggio educativo religioso.La conoscenza della teoria dell'apprendimento del "connettivismo" con l'auto-organizzazione, l'apprendimento basato sulla scoperta con l'auto-esperienza e la gestione educativa dell'apprendimento auto-diretto e l'esperienza dell'autore di due corsi di formazione a distanza presso l'Istituto Comenius di Münster, la conoscenza e l'esperienza nell'insegnamento dell'educazione degli adulti e della formazione continua determinano l'argomento.
About the author
Dr Günther Dichatschek MSc.Abilitazione all'insegnamento per l'APS;Laurea in Scienze dell'Educazione/Università di Innsbruck/Dottorato, corsi universitari in Educazione Politica e Competenza Interculturale, corso universitario di Didattica/Università di Salisburgo, Accademia di Formazione Continua Austria, Istituto Comenius Münster - docente - educatore per adulti.
