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Ce travail aborde la fonction musicale et sociale du Repinique dans la Bateria du Grêmio Recreativo e Cultural Escola de Samba (GRCES) Império de Casa Verde dans la ville de São Paulo, ainsi que la situation de ceux qui le jouent, dans le but de mieux comprendre les dynamiques qui existent dans ce contexte social spécifique et de l'instrument lui-même, qui manque de travaux significatifs sur le sujet. Grâce à la systématisation d'une nouvelle méthode de notation, nous montrons certaines des caractéristiques référentielles de l'instrument dans le langage de la samba enredo, un style dans lequel il est impliqué par ses variations, ses schémas rythmiques, ses timbres, ses sonorités et ses fonctions musicales et sociales, directement liées à son importance dans cet aspect. Nous avons analysé ce qui se passe socialement pour l'interprète à l'intérieur et à l'extérieur de sa communauté. Enfin, nous examinons dans quelle mesure la position acquise dans ce contexte spécifique correspond à une reconnaissance réelle dans l'ensemble de la communauté et dans d'autres secteurs sociaux.
About the author
Doctorante en percussion à l'UNESP dans le domaine de l'interprétation sous la direction de Carlos Eduardo Di Stasi, professeur adjoint au PIAP - Groupe de percussion de l'Institut des arts de l'UNESP et consultante pour le projet Encontros com a Percussão Popular Brasileira (rencontres avec la percussion populaire brésilienne). Coordinateur technique, artistique et pédagogique du projet Guri.
