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Die internationalen Gemeinschaften haben im Jahr 2000 die Millenniumserklärung als globale Entwicklungsagenda für das 21. Jahrhundert unterzeichnet. Die globalen Gemeinschaften haben eine überwältigende Unterstützung, Entschlossenheit und Optimismus sowie hohe Erwartungen an die Verwirklichung der Millenniums-Entwicklungsziele (MDGs) bis 2015 gezeigt. Es wurden enorme Ressourcen eingesetzt, ein starkes Engagement gezeigt und die globale Partnerschaft gestärkt. Die meisten dieser Bemühungen zielen darauf ab, die Kapazitäten der lokalen Regierungen zur vollständigen Umsetzung der MDG-Programme zu verbessern. Auf halbem Weg bis zur Ziellinie 2015 scheint es jedoch eine Lücke zwischen der Leistung der lokalen Regierungen und der Erreichung der festgelegten MDG-Ziele zu geben. In diesem Buch werden daher Art und Umfang der Intervention und des Managements der MDGs in verschiedenen Sektoren, insbesondere im Bildungs- und Gesundheitswesen, untersucht. Es wird auch versucht, die Kapazitätslücke zu ermitteln, die die Erreichung der festgelegten MDG-Ziele untergraben hat. Wir hoffen, dass das Buch insbesondere für Führungskräfte im öffentlichen Dienst, politische Entscheidungsträger, Entwicklungsexperten und Geberorganisationen, die sich mit lokaler Entwicklung und Förderprogrammen befassen, von Nutzen sein wird.
About the author
Dalhatu Mohammed Jumare fue profesor en el Departamento de Gobierno Local y Estudios de Desarrollo de la Universidad Ahmadu Bello, en Zaria. Nació en Kwarbai, Zaria, Nigeria. Estudió Educación y Estudios Sociales en el primer grado y Administración Pública en el nivel de maestría y obtuvo un doctorado en Gobierno Local y Estudios de Desarrollo de ABU Zaria.
