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Il livello di coinvolgimento della comunità in NALEP nel distretto di Meru Sud

Italian · Paperback / Softback

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Lo studio ha valutato il livello di coinvolgimento della comunità in un programma di divulgazione agricola chiamato National Agriculture and Livestock Extension Programme (NALEP) nella divisione di Chuka, nel distretto di Meru South, nella provincia orientale del Kenya. Lo studio si è concentrato sulla conoscenza del programma da parte della comunità, sulla sua partecipazione al programma e sulla sua valutazione, compresi i suggerimenti per migliorare il programma. I questionari sono stati distribuiti a venti intervistati nella località di Gitareni e a venti intervistati nella località di Mugwe. Il questionario era composto da ventidue domande a risposta chiusa e due domande a risposta aperta. Inoltre, sono stati organizzati tre focus group, due a Gitareni e uno a Mugwe. Lo studio ha rilevato che le due comunità erano impegnate nel programma e che solo una piccola parte dei partecipanti aveva un impegno limitato. Ha inoltre rivelato che l'impegno era trasversale a tutte le occupazioni, età e sesso. Il motivo principale della partecipazione è stato il miglioramento delle loro aziende agricole. Lo studio ha anche rilevato che le strutture organizzative della comunità influiscono sulla partecipazione. Non sono state riscontrate differenze significative nel livello di impegno delle due comunità.

About the author










Salome travaille comme responsable de l'élevage dans le comté de Tharaka Nithi au Kenya et comme chargée de cours à temps partiel sur le développement communautaire à l'université de Chuka. Elle est titulaire d'une licence en production animale de l'université d'Egerton, d'un master en planification et développement communautaire de l'université de La Trobe et poursuit actuellement un doctorat en études du développement à l'université JKUAT.

Product details

Authors Salome Nyaga
Publisher Edizioni Sapienza
 
Languages Italian
Product format Paperback / Softback
Released 28.02.2025
 
EAN 9786208702533
ISBN 9786208702533
No. of pages 84
Subject Humanities, art, music > Humanities (general)

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