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Je présente ce recueil d'informations comme un ensemble de connaissances qui m'incite à partager divers sujets liés aux neurosciences dans l'éducation, d'un point de vue novateur. Cette approche nous permet d'explorer l'inconnu et, par ce biais, d'acquérir une connaissance plus profonde de nous-mêmes, en favorisant le discernement et la compréhension. En ce sens, il est essentiel de connaître le fonctionnement de notre cerveau dès sa conception et, ainsi, de réorganiser et d'appliquer de nouvelles habitudes par le biais de stratégies éducatives et personnelles qui nous conduisent à une vie pleine d'objectifs et de visions. Ce volume est le premier volet d'une trilogie consacrée à l'étude de l'un des organes les plus importants du corps humain : "le cerveau". L'objectif est de comprendre ses parties et ses éléments, et la manière dont ils influencent le développement des individus. En tant qu'auteur, ma mission est de mettre mes connaissances à la disposition du lecteur afin de le sensibiliser aux soins à apporter à notre corps et à notre esprit, ainsi que de promouvoir un nouveau mode de vie allant de pair avec l'éducation.
