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Este libro será útil para todos los interesados en mejorar el saneamiento y la higiene de los alumnos, especialmente en los países en desarrollo, donde la mayoría de las escuelas carecen de instalaciones sanitarias. La fuerza impulsora de la iniciativa sWASH es el reconocimiento de que la mitad de las escuelas del mundo carecen de agua potable y aún más no pueden proporcionar una letrina sanitaria. Estas deficiencias limitan la asistencia general de los estudiantes al fomentar entornos insalubres y altos niveles de enfermedades infecciosas. Debido a la falta de intimidad y a las letrinas separadas por sexos, las adolescentes son especialmente reacias a permanecer en la escuela. En un esfuerzo por responder a los retos de saneamiento e higiene a los que se enfrentan los niños en las escuelas, el consejo municipal de Temeke, en colaboración con ONG como HERO, EEPCO, Water Aid Tanzania y organizaciones internacionales como UNICEF, llevó a cabo campañas en las escuelas primarias para promover la concienciación sobre el saneamiento y la higiene entre alumnos, profesores y padres, así como para aumentar la proporción de alumnos que utilizan las instalaciones de higiene y saneamiento, especialmente los discapacitados.
About the author
Maîtrise en gestion intégrée de l'assainissement de l'Université de Dar es Saalam, Tanzanie, domaine principal de l'eau, de l'assainissement sur site et de l'assainissement écologique. Ma thèse portait sur la mise en œuvre de programmes d'assainissement et d'hygiène à l'intention des élèves de l'enseignement primaire, en septembre 2013. Licence en géographie et études environnementales, Université de Dar es Salaam.
