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El dibujo es una proyección psicológica del mundo infantil más allá del disfrute creado para el niño y revela su personalidad. El dibujo se aplicó en un principio a los niños de familias divorciadas, pero más tarde este método se aplicó también a cualquier niño que tolerara grandes cambios como la separación, la pérdida o la muerte. De hecho, el dibujo es un puente entre el mundo interior y las realidades externas. La imagen es un intermediario en esta distancia y se dicen aspectos conscientes e inconscientes del pasado o del presente. Teniendo en cuenta el hecho de que, según los psicólogos y psicoanalistas, las pruebas proyectivas de dibujo son las mejores herramientas de medición de las disfunciones psicológicas en la evaluación mental y eficaz de los niños, y no se hace ninguna investigación sobre el impacto de tener padres disfuncionales en los dibujos de los niños. Por lo tanto, decidí elegir esta investigación. Es necesario decir que yo era pintor iraní y miembro del INSTITUTO PARA LA PROMOCIÓN DE LAS ARTES VISUALES antes de empezar a estudiar psicología.
About the author
Shahnaz Gili: MA in Psychologie von der Roudehen. Universität von Iran. Doktorandin in Gesundheitspsychologie. Mitglied der Iranischen Psychologenvereinigung. Zusammenarbeit mit dem Psychologischen Beratungszentrum von Rahebar und dem Roozbeh-Krankenhaus.
