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Estudios del discurso / The Routledge Handbook of Spanish Language Discourse Studies es un manual internacional que ofrece un panorama abarcador de los Estudios del discurso, con acento en las áreas más relevantes, actuales y de proyección futura en el mundo hispanohablante.
List of contents
ContentsLista de tablas
Lista de figuras
Biografías de los autores
Introducción:
Los Estudios del discurso en español
Carmen López Ferrero, Isolda E. Carranza y Teun A. van Dijk
PARTE I
Teorías y métodos en los Estudios del discurso
- Modelos textuales y Estudios del discurso
Enrique Bernárdez
- Procesos cognitivos (y lingüísticos) en la comprensión del discurso
José A. León y Teun A. van Dijk
- Argumentación y Estudios del discurso
Mónica Zoppi Fontana
- Narración en la vida social
Isolda E. Carranza
- Lingüística de corpus y discurso en lengua española
Juan María Garrido Almiñana e Irene Renau
- Los estudios experimentales del discurso
Óscar Loureda Lamas, Inés Recio y Ted Sanders
PARTE II
Estudios del discurso y otras disciplinas
- Retórica y Estudios del discurso
Tomás Albaladejo y Francisco Chico Rico
- Semiótica y Estudios del discurso
Salvio Martín Menéndez y Eduardo Gallegos Krause
- La prescripción en los discursos sobre la lengua
Elvira Narvaja de Arnoux y Daniela Lauria
- Gramática y Estudios del discurso
Eladio Duque
- Sociopragmática y Estudios del discurso
María Bernal y Nieves Hernández Flores
- Derecho y discurso
Anna Alsina Naudi
- Traducción audiovisual en español y Estudios del discurso
Patrick Zabalbeascoa
- Emoción y discurso
Silvia Gutiérrez Vidrio
PARTE III
Discurso, sociedad y cultura
- La socialización lingüística en los Estudios del discurso
Patricia Baquedano-López
- La política en los Estudios del discurso
Adriana Bolívar y Carmen Llamas Saíz
- Migración y discurso
María Cristobalina Moreno
- La historia en los Estudios del discurso
Mariana Achugar y Teresa Oteíza
- Paisajes lingüísticos de los movimientos de protesta
Luisa Martín Rojo
- Medioambiente y Estudios del discurso
Miguel Alcíbar Cuello
- Estudios de género y discurso
Sonia Núñez Puente y Diana Fernández Romero
- Discurso y humor conversacional
Leonor Ruiz Gurillo, Susana de los Heros y Esther Linares Bernabéu
PARTE IV
Discurso y comunicación
- El discurso en los medios de comunicación
Joaquín Garrido
- El discurso publicitario
Yvette Bürki y Susana Martínez Guillem
- El discurso de la comunicación pública de la ciencia
Gema Revuelta, Vladimir de Semir y Luisa Barbosa
- Discurso sobre salud y atención sanitaria
Dalia Magaña
- Estudios del discurso digital
Alejandro Parini
- Estudios multimodales del discurso: videocomunicación recreativa
María Laura Rosenbaun
- Comunicación profesional y Estudios del discurso
Esperanza Morales López y Barbara De Cock
PARTE V
Estudios aplicados del discurso
- Estudios clínicos del discurso
Eliseo Diez-Itza
- Desarrollo narrativo bilingüe
Martha Shiro y Gigliana Melzi
- Discurso y escuelas multiculturales
Gabriela Prego Vázquez
- Discurso y libros de texto escolares
Germán Canale
- Alfabetización académica y Estudios del discurso
Federico Navarro y M. Cecilia Colombi
- Competencia discursiva y evaluación en el aprendizaje de lenguas
Carmen López Ferrero y David Rose
- Prácticas letradas en línea
Boris Vazquez-Calvo y Daniel Cassany
Índice temático
About the author
Carmen López Ferrero es profesora titular de Lengua Española y Estudios del Discurso en la Universitat Pompeu Fabra (Barcelona). Su investigación y publicaciones se centran en la Lingüística del texto y los Estudios del discurso, as í como en la lingüística aplicada al aprendizaje de lenguas y su evaluación; ha publicado libros y artículos sobre estos temas.
Isolda E. Carranza se doctoró en Lingüística con honores en Georgetown University. Se desempe n a como investigadora del CONICET y como catedrática en la Universidad Nacional de Córdoba. Se ha dedicado a la investigación etnográfica del discurso en instituciones. Ha presidido la Sociedad Argentina de Estudios Lingüísticos y la delegación argentina de ALED. Integra el comité editorial de la revista
Spanish in Context.Teun A. van Dijk es profesor de la Universitat Pompeu Fabra, director-fundador del Centre of Discourse Studies, Barcelona, editor-fundador de las revistas
Discourse & Society,
Discourse Studies y
Discourse & Communication, y cofundador de ALED. Ha publicado libros sobre gramática del texto, discurso y cognición, (anti)racismo, noticias, ideología, conocimiento y contexto. Ahora trabaja sobre los discursos de los movimientos sociales.