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Motivierende Gesprächsführung bei Menschen mit Intelligenzminderung - Eine empathische Methode zur Unterstützung positiver Verhaltensänderungen

German · Paperback / Softback

Will be released 28.06.2025

Description

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Menschen mit Intelligenzminderung stehen häufig vor besonderen Herausforderungen - sei es in ihrer Lebensgestaltung, in der Kommunikation oder im Umgang mit gesundheitlichen und sozialen Schwierigkeiten. Zugleich fehlt es häufig an geeigneten beraterischen und therapeutischen Konzepten, die auf ihre besonderen Bedürfnisse ausgerichtet sind.
Dieses Fachbuch zeigt, wie die bewährte Methode der Motivierenden Gesprächsführung (Motivational Interviewing) speziell für diesen Personenkreis angepasst werden kann. Schritt für Schritt wird beschrieben, wie durch Empathie, Akzeptanz und gezielte Kommunikationsstrategien Veränderungsmotivation geweckt und nachhaltige Fortschritte erreicht werden können - und das ohne Druck und Zwang.
Mit anschaulichen Ablaufplänen, Fallbeispielen, praxiserprobten Gesprächsmethoden und wissenschaftlich fundierten Hintergrundinformationen richtet sich dieses Buch an Fachkräfte, Angehörige und alle, die Menschen mit Intelligenzminderung auf ihrem Weg zu mehr Selbstbestimmung und Lebensqualität begleiten möchten.
Ein wertvoller Leitfaden für eine respektvolle und erfolgreiche Unterstützung positiver Veränderungen.

List of contents

Motivierende Gesprächsführung im Überblick.- MI bei erwachsenen Menschen mit Intelligenzminderung.- Die Prozessphasen von MI.- Methoden.- Widerstand.- Methodische Besonderheiten in der Gesprächsführung mit Menschen mit Behinderung.- Grenzen der MI-Methode.- Wirksamkeit.- Weiterführende Literatur.

About the author

Barbara Metzger ist Psychologin und Sozialpädagogin, die sich seit über 20 Jahren schwerpunktmäßig mit der Betreuung, Therapie und Beratung von Menschen mit Intelligenzminderung beschäftigt.  Sie hat eine zweijährige Fachweiterbildung für die Begleitung von Menschen mit Behinderung mit zusätzlichen psychischen Erkrankungen abgeschlossen. Zusätzlich besitzt sie mehrere therapeutische Qualifikationen und bildet sich berufsbegleitend in systemischer Psychotherapie und in Lerntherapie fort.

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